Judio turnir u školi do 23. februara: scenario

Sadržaj:

Judio turnir u školi do 23. februara: scenario
Judio turnir u školi do 23. februara: scenario
Anonim

Vremena viteške hrabrosti, hrabrosti i plemenitosti su davno prošla. Ali u našoj je moći da oživimo duh herojskog srednjeg vijeka kod vrlo mladih današnjih dječaka. Zbog toga je potrebno organizovati juriški turnir u istorijskoj školi. Zasnovan na prošlosti, jasno pokazati momcima kako čast, inteligencija, hrabrost, fizička izdržljivost i želja da pomognu drugim ljudima mijenjaju živote na bolje.

Južni turnir u školi za 23. februar (1-4. razred): priprema

Jednu sedmicu prije Improviziranog turnira počnite pripremati učenike za događaj:

Recite djeci ko su vitezovi. Šta su radili i kako su mogli postati. Upoznajte djecu sa najpoznatijim vitezovima u istoriji i književnosti

nadmetanje u skoli
nadmetanje u skoli
  • Uđite u radionicu za viteške oklope(ogrtač, mač) i odjeća za mlade dame (lepeza, ogrtač).
  • Podijelite riječi dobrodošlice učesnicima turnira (svaki dječak treba da kaže svoj dio teksta).
nadmetanje u 4. razredu škole
nadmetanje u 4. razredu škole
  • Neka djevojke naprave poklon kartice za mlade vitezove kod kuće. Obavezno im pokažite uzorak kada to radite kako bi sve nagrade bile iste.
  • Podijelite dječake u dva tima, dajte svakom timu svoje ime, grb i moto.
  • Pripremite rekvizite (raznobojne trake koje će biti dodijeljene pobjednicima svakog takmičenja, fitball, gimnastičke obruče, konopac, predmete koji imitiraju kamenje, itd.)
  • Pripremite pozdrav vitezova.

Varijanta mota, pozdravni govor

Predlažemo mogući tekst pozdravnog govora:

Kažu da su vitezovi otišli, i navode činjenice iz prošlih godina, Mi se ne slažemo s vama i svi smo spremni odgovoriti.

Neka nas zlatnogrivi brzonogi konj ne čeka vjerno u školi, I nemojmo nositi teške oklope, koplja i mačeve sa nama.

Ali, vjerujte mi, znamo tačno šta je hrabrost, dobrota, Kako hrabrost pomaže u životu, ne možete živjeti bez nje.

Okupili smo se danas ovdje kako bismo imali natjecateljski turnir, Spojićemo se u znanju i veštinama, biće samo jedan pobednik!”

Tim 1 se može nazvati "Jaka ruka". Prvi moto takmičarskog turnira u školi izgovara se uglas:

Kunemo se:

Poštujte starije, pomozite starijima, Brani slabe, ne vređaj prijatelje! »

Za tim 2, naziv “Noble Heart” je prikladan.

Drugi moto (izgovara se uglas):

Kunemo se da ćemo pomoći svim damama, nahraniti dvorišne golubove, Kunemo se da ćemo štititi mlađe, kunemo se da ćemo spasiti naše prijatelje!”

Judio turnir u školi: Scenario

Odmah treba napomenuti da se tok turnira za učenike 1-2 i 3-4 razreda nužno mora razlikovati. Zaista, zbog svojih fizioloških i mentalnih sposobnosti, mlađa djeca možda neće moći da se nose sa bilo kojim zadatkom, a starijoj djeci to može biti previše lako. U oba slučaja rezultat će biti isti: djeci se turnir neće svidjeti, a pedagoški zadatak neće biti obavljen.

Međutim, opšti plan za održavanje ovakvog događaja za različite starosne grupe je isti. Turnir zahtijeva domaćina, 10-20 dječaka da formiraju dva tima, rekvizite i nagrade.

Razglednice koje su napravile djevojke kod kuće mogu poslužiti kao nagrada, treba ih dobiti svim učesnicima. Također, svim mladim vitezovima mogu biti uručene prigodne značke. Tim koji pobijedi na turniru može biti nagrađen slatkom nagradom i malim simboličnim suvenirima.

moto takmičenja u školi
moto takmičenja u školi

Plan

Plan korak po korak za nadmetanje u školi može izgledati ovako:

  • Gledaoci su pozvani u takmičarsku salu.
  • Odjevene djevojke slijede ih i zauzimaju odvojena mjesta.
  • Nakon toga u zatvorenom prostorupojavljuju se vitezovi, svaki tim nosi svoj grb.
  • Momci zauzimaju mjesta lijevo i desno od djevojčica.
  • Predstavnik izlazi i najavljuje otvaranje viteškog turnira.
  • Momci imaju govor dobrodošlice.
  • Takmičenja počinju. Pobjednički tim za svako takmičenje dobija traku koja je pričvršćena za viteški grb.
  • Djeca završavaju unaprijed uvježbanim plesom.
  • Nakon toga se sumiraju rezultati turnira: broji se osvojene trake, dijele se nagrade i pokloni.
  • Domaćin završava događaj.

Završna riječ voditelja:

Danas je takmičenje pokazalo da je svaki vitez ovdje postao!

Pametan, spretan, vješt, jak, odgovoran, hrabar!

Ostanite ovakvi zauvek i nikada ne zaboravite moto!

Hvala svima koji su navijali za naše vitezove, današnji turnir je završen!”

Takmičenja za učenike prvog razreda

Za apsolutno bilo koju starosnu grupu, možete održati nadmetanje u školi. 1. razred može učestvovati na sljedećim takmičenjima:

Pusti pastuh. Prije početka takmičenja voditelj postavlja prepreke, na primjer, boce vode od 5 litara ukrašene tako da izgledaju kao kamenje. Zadatak vitezova je da se zmije na fitballu među kamenjem u jednom pravcu, i da se vrate na početak starta u pravoj liniji. Pobjeđuju oni vitezovi koji su uspjeli savladati sve prepreke za kraće vrijeme

Mač je moj prijatelj. Za ovo takmičenje trebaće vam nekoliko balona napunjenih vazduhom i dva mača, odnosnopredmeta koji ih oponašaju. Domaćin postavlja dve stolice na određenom rastojanju od ekipa, dečaci se poređaju jedan za drugim. Zadatak učesnika turnira je da što brže trče do stolice, trče oko nje i vrate se. Istovremeno, svaki mladi vitez mora mačem baciti balon u zrak i tako savladati cijelu udaljenost. Tim koji brže završi zadatak pobjeđuje

nadmetanje u 1. razredu škole
nadmetanje u 1. razredu škole

Provjera memorije. Domaćin pita momke da li znaju ko su vitezovi. Nakon što je dobila pozitivan odgovor, ona poziva timove da odgovore na nekoliko pitanja. Pobijedit će oni učesnici turnira u skoli koji brže od ostalih daju tačan odgovor

Spasavanje prekrasnih dama. Domaćin vodi djecu u različitim smjerovima i svakom članu tima daje po 2 gimnastička prstena. Zadatak vitezova je da trasiraju put od obruča do lijepih dama koje su u "zatvoru". Kako se to događa? Dijete stavlja hula obruč na pod i zakorači u njegov centar. Nakon toga stavlja sljedeći obruč ispred sebe tako da može u njega zakoračiti. U isto vrijeme, prvi gimnastički prsten se diže i pomiče dalje. Tako mladi vitez dolazi do najbliže dame, dodiruje joj ruku i sa dva obruča trči nazad do zaprege. Pobjeđuju vitezovi koji dođu do djevojaka brže od rivala

bojni turnir u školi iz istorije
bojni turnir u školi iz istorije

Pobjednički ples. Nakon izlaska lijepih dama, dolazi praznik i voditeljpoziva vitezove da izaberu partnera za ples. Obavezno vodite računa da za svakog dječaka postoji jedna djevojčica. Ako nema dovoljno dama ili gospode, onda dijete može pozvati rođake suprotnog spola prisutne u sali na ples

Pitanja za takmičenje u testu pamćenja

Nudimo kviz koji se može koristiti sa mlađim učenicima:

  • Šta od sljedećeg nose vitezovi? (šešir, kapa, kaciga, šešir)
  • Šta vitezovi koriste za putovanja na velike udaljenosti?
  • Može li se vitez boriti protiv drugog viteza da bi se zauzeo za nekog mlađeg od sebe?
  • Imenujte 3 predmeta koje svaki vitez treba da ima (npr. mač, štit, koplje).
  • Da li dečaci, dečaci i muškarci treba da odustanu od svog mesta u javnom prevozu? (ako jeste, kome)
  • Ako putujete javnim prevozom sa svojom sestrom/majkom/bakom, ko bi prvi trebao sići?
  • Ko prvi ulazi u kuću ako ste ti i mama na podestu?
  • Verbalno mačevanje.

Takmičenja za 4. razred

Judio turnir u školi (4. razred) uključuje teže zadatke. Na primjer, domaćin sjedi oba tima za dva stola jedan prema drugom. Svaki tim stavlja komad papira na sto sa napisanom riječju "ljubaznost".

Zadatak vitezova je da sastave druge kratke riječi od originalne riječi za 1,5 minuta. Nakon isteka predviđenog vremena, po jedan predstavnik svake ekipe redom čita rezultirajuće riječi. Ti vitezovi pobeđujukoji su mogli formirati više riječi.

I također možete održati sljedeća takmičenja:

Provjera hrabrosti, pamćenja, matematičkih sposobnosti. Obe ekipe nastavljaju da sjede za stolovima, dok domaćin postavlja učesnicima niz pitanja. Vitezovi sa najviše tačnih odgovora će pobijediti

skripta za takmičenje u školi
skripta za takmičenje u školi

Oslobađanje dame iz zatočeništva. Domaćin vodi vitezove na različite krajeve sobe i svakom timu daje po 2 stolice. Učesnici turnira uz njihovu pomoć treba da dođu do djevojaka što je prije moguće. Kako se to radi? Dijete stane na stolicu i pomjera drugu stolicu tako da mu je zgodno da stane na nju. Zatim uzima prvi i ponovo ga pomera. Nakon što vitez dodirne ruku bilo koje dame, vraća se u tim pješice sa stolicama i predaje palicu sljedećem učesniku. Pobjeđuju vitezovi koji najbrže dođu do djevojaka

Padanje u ponor. Vrlo je teško zamisliti nadmetanje u školi koje se odvija bez potezanja konopa. Iz tog razloga domaćin stavlja predmet na pod i poziva oba tima na „barijeru“. Djeca uzimaju konopac s obje strane i na znak vođe pokušavaju prevući sve suparničke vitezove preko oznake. Smatra se da su dečaci koji su se zauzeli za ležeći predmet pali u ponor i eliminisani. Pobjednici su oni vitezovi koji su uspjeli sve rivale zbaciti sa litice

bojni turnir u školi do 23. februara
bojni turnir u školi do 23. februara

Završni ples. Voditelj raspisuje posljednji konkurs za najbolji ples. Dječaci pozivaju djevojčice, a voditelj, sumirajući ponašanje vitezova, određuje pobjednike takmičenja. Apsolutno sve se uzima u obzir: koliko je galantno vitez mogao da pozove svoju damu na ples, kako joj se vratio, da li joj je zahvalio, itd

Pitanja za test hrabrosti

Možete koristiti sljedeće:

  • Imenujte svog najpoznatijeg viteza (može biti istorijski ili izmišljeni).
  • Zašto vitezovima treba moto?
  • Ako je 5 vitezova krenulo u pohod, onda im se pridružilo još 7 vitezova, nakon čega su 3 od njih otišla u suprotnom smjeru, koliko je vitezova ostalo u odredu?
  • Vitez je otišao da spasi prelepu damu iz zamka za mesec dana sa samo 28 dana. Put mu je trajao 8 dana. U kom mjesecu je vitez stigao do zamka?
  • Šta treba da uradi vitez kada sa damom izađe iz gradskog prevoza/trgovine/ulaza?
  • Jedan vitez ima 10 prstiju na obje ruke. Koliko prstiju ukupno ima 10 vitezova?

Dodatno pitanje: navedite 5 komplimenata, posvetite ih lijepoj dami (djevojci iz razreda, majci). U ovom slučaju, timovi naizmjenično zovu komplimente. Bod se dodjeljuje onim vitezovima koji mogu navesti više laskavih riječi.

Zaključak

Dakle, ideja da se do 23. februara održe turniri u školi do 23. februara je sasvim svježa, djeci još nije postala dosadna. U pripremi za ovaj događaj i neposredno tokom njega, dječaci učegalantnost, njihov timski duh se razrađuje. Zauzvrat, devojke uče ženstvenosti i saosećanja, jer tim koji je izgubio takođe dobija kartice od njih.

U isto vreme, sva deca koja učestvuju na turniru su primetno bliža, postaju aktivnija i žele ponovo da učestvuju u drugim događajima.

Preporučuje se: