Izrada projekta se vrši prema određenim pravilima. Zasebno, potrebno je obratiti pažnju na naslovnu stranicu, jer se ona s pravom može smatrati zaštitnim znakom svakog kreativnog ili dizajnerskog rada. Kako izgleda dizajn naslovne stranice projekta? Pokušajmo pronaći odgovor na pitanje.
Zahtjevi za glavnu stranicu
Prvo morate odabrati veličinu fonta. Ovisno o namjeni projekta, njegovoj vrsti, mogu postojati određene razlike u veličini fonta. Korišteni font je Times New Roman, veličine 16. Glavni tekst je centriran na stranici. Pravila izrade projekta zahtijevaju stavljanje punog naziva obrazovne ustanove (organizacije). Važna tačka je postavljanje margina na stranici. U zavisnosti od zahteva za određeni projekat, veličina margina se može izabrati automatski, kao i ručno konfigurisati.
Kriterijumi
Klasičnom opcijom smatraju se gornji i donji parametri od dvadeset mm, udubljenje na desnoj strani je petnaest milimetara, na lijevoj - trideset mm. Povećanje veličine polja na lijevoj strani je neophodno kako bi se priloženi rad mogao priložitifolder.
Dalje, kursor se postavlja na sredinu stranice, veličina fonta se mijenja sa 16 na 24. Autor označava vrstu projekta: kreativni, naučni, apstraktni. Sljedeći red označava naslov djela bez navodnika i tačke, koristi se veličina fonta 28.
Povlačeći se oko šest redova na dno stranice, potrebno je da unesete podatke o autoru dela, kao io njegovom nadređenom.
Posljednji red naslovne stranice daje se da označi godinu rada. Ovo je klasičan dizajn projekta. Primjer naslovne stranice je prikazan na fotografiji.
U zavisnosti od pravila koje je ustanovila obrazovna ustanova ili organizator konferencije (takmičenja), dozvoljene su neke nijanse u dizajnu naslovne strane.
Naslovi u projektu
Zahtjevi za dizajn projekta zahtijevaju pisanje naslova podebljanim slovima. Štampa se velikim slovom, tačka se ne stavlja na kraj rečenice. Imajte na umu da prelamanje riječi nije dozvoljeno u naslovima pojedinačnih poglavlja projektnog rada. Između glavnog teksta i naslova odjeljka potrebno je uvući dva intervala.
Dizajn kreativnog projekta uključuje pisanje svakog poglavlja na novoj stranici. Poglavlja su numerisana arapskim brojevima, a paragrafi su označeni dvostrukom numeracijom. Ako sadrže dodatne stavke, koristi se trostruko numerisanje arapskim brojevima.
Upotreba skraćenica u dizajnu
Dizajn projekta uključuje upotrebu skraćenica samo u izuzetnim slučajevimaslučajevima. Na primjer, možete ih koristiti kada navedete književni izvor na koji se autor poziva u svom projektu. Kada koristite informacije o koautorima, prvo navedite njihove inicijale, a zatim napišite prezime osobe.
Dizajn projekta dozvoljava upotrebu ekonomskih i matematičkih formula, ali one moraju imati dekodiranje svakog znaka.
Specifičnosti dizajna aplikacije
Pravila dizajnirana za kreativne projekte dozvoljavaju da se skice, dijagrami, grafikoni, fotografije, crteži koriste na kraju projekta. Prvo se navodi lista literature, a nakon toga se prijave stavljaju na posebne listove. Svaki od njih mora imati ime. U gornjem desnom uglu navedite broj (na primjer, aplikacija 1), zatim njen naziv.
Numerisanje stranica
Projekat dizajna prati naznaka broja svakog lista. Ne stavlja se na prvi list, pa numeracija dolazi iz sadržaja. Klasična opcija je lokacija broja u sredini na dnu stranice.
Ne bi trebalo biti dodatnih ukrasa: okviri, promjene fonta, podvlačenje, različite boje prilikom dizajniranja dizajnerskog djela. U ovom zahtjevu autori često griješe.
Karakteristike školskog projekta
Primjer dizajna projekta je dat u nastavku, prvo ćemo se zadržati na nekim karakteristikama školskog kreativnog rada. Njegova struktura koristi iste zahtjeve koji se odnose na naučni i dizajnerski rad odraslih. Na glavnom listu navesti naziv škole, kao i podatke o konsultantu nastavniku, podkoji je vodio projekat. Glavni tekst sadrži reference na književne izvore. Projekat omogućava korištenje pet aplikacija, koje su naznačene na kraju projekta, numerirane su, imaju nazive.
Primjer sadržaja
Sadržaj
1. Uvod. Stranica 3-4
2. Vrste motora koji se koriste u modernim vozilima.
2.1 Karakteristike benzinskog motora. Stranica 4
2.1.1 Sastav izduvnih gasova. Stranica 5
2.1.2 Uticaj izduvnih gasova (CO/CH) na životnu sredinu i zdravlje ljudi. Stranica 5
2.2. Karakteristike elektromotora. Stranica 5-6
2.2.1 Prednosti elektromotora. Stranica 6
2.2.2 Karakteristike okoline elektromotora. Stranica 6-7
3. Eksperimentalni dio rada. Stranica 7-10
4. Zaključak.
4.1 Zaključci o problemu istraživanja. Stranica 10-11
4.2 Preporuke o problemu istraživanja. Stranica 11
5. Bibliografska lista. Stranica 12
6. Prijave.
Prilog 6.1. Izgled benzinskog motora. Stranica 13
Dodatak 2. Izgled elektromotora. Stranica 14
Primjer sažetaka projekta
Pored samog projektnog rada, važno je pravilno istaknuti njegov glavni sadržaj uz pomoć sažetaka. U zavisnosti od svrhe projekta, postoje i određeni zahtjevi za sažetke. Nudimo varijantu teza o školiprojekat.
Demonstrirajmo verziju rada na temu: "Utjecaj temperamenta na izbor profesije u adolescenciji." Naslov mora sadržavati sve podatke o autoru:
- prezime, ime i patronime, adresa, pozicija, mjesto studiranja, elektronski kontakti;
- Slično su navedeni podaci o supervizoru;
- ne zaboravite da je na glavnoj stranici projekta objavljena organizacija u kojoj će se demonstrirati ili braniti.
Imperativ je pokazati relevantnost rada. Na primjeru zadate teme može se razjasniti da je problem profesionalnog samoopredjeljenja aktuelan u savremenoj školi. Mnogi momci žele da dobiju tražene specijalitete, bez obzira na interese, sklonosti i sposobnosti. Djeca dobijaju željenu profesiju, ali ne mogu u njoj da se plasiraju, ostvare svoje talente. Stoga je važan dio profilne obuke učenika pravovremena dijagnoza njihovih sklonosti, ličnih kvaliteta, sposobnosti i interesovanja. To će pomoći djeci da naprave pravi izbor svog budućeg zanimanja.
Izgovara se i konačni cilj rada. Kao opcija, može se formatirati na sljedeći način: “Istraživanje o odnosu između temperamenta i izbora karijere među učenicima škole.”
Radni zadaci se propisuju posebno:
• proučavati historiju doktrine o tipovima temperamenta;
• da se upoznate sa metodama proučavanja tipova temperamenta;
• identificirati i opravdati utjecaj temperamenta na profesionalni izbor;
•proučavati tipove temperamenta kod učenika;
• uspostaviti odnos između određenog tipa temperamenta učenika i zanimanja koje biraju, vrste profesionalne djelatnosti;
• obavijestite školskog psihologa, razrednika, nastavnike i roditelje o rezultatima.
Teorijska analiza psihološke, metodološke i specijalne literature, posmatranje, individualno testiranje učesnika eksperimenta, statistička i komparativna analiza dobijenih podataka vezani su za metode izvođenja rada.
Imperativ je istaknuti glavne rezultate rada koji će pokazati njegov ishod. Formulacija može izgledati kao komparativna analiza testiranja, koja je pokazala jedinstvenu vezu između tipa temperamenta i sklonosti određenim profesionalnim oblastima. Ovo je posebno važno ako je autor uspeo da dokaže da tip temperamenta u adolescenciji ima značajan uticaj na izbor budućeg zanimanja.
Zaključak i mogući načini razvoja - ovo je završni dio cijelog projekta. U ovom dijelu se rezultat eksperimenta otpisuje. U našem primjeru zvuči kao dokaz da se, imajući predstavu o obimu svojih sklonosti i interesovanja, može napraviti pravi izbor buduće specijalnosti u adolescenciji. Ovo će izbjeći razočaranje u odrasloj dobi. Dijagnostičke opcije koje je predložio autor pomoći će nastavnicima i roditeljima da identifikuju profesionalcaoblasti školaraca, zajedno biraju svoju buduću specijalnost.
Fape rada na projektu
Pored određenih zahtjeva za dizajn projekta, postoji i algoritam za samu aktivnost. Prvo morate odlučiti o temi koja će biti od interesa ne samo za samog autora, već i za recenzente. Zatim se postavlja glavni cilj projekta, određuju se njegovi zadaci.
Sljedeći korak je pregled literature o problemu koji će se razmatrati u projektu. Najteži dio kreativnog projekta je eksperimentalni dio. Autor, analizirajući postojeće informacije o temi, nudi svoje proračune, crteže, crteže.
Važna faza u pripremi svakog projekta je formulisanje zaključaka, analiza izvodljivosti implementacije dobijenih rezultata u praksu.
Projektu je priložena lista referenci, čija su pravila registracije predstavljena gore. Za tehnički rad, različiti crteži i dijagrami će služiti kao numerisane aplikacije, a za kreativni projekat možete koristiti šarene fotografije, crteže, rasporede.
