Nakon uvođenja standarda druge generacije u nacionalni obrazovni sistem, projektna aktivnost je postala nezaobilazan element u svakoj akademskoj disciplini. Razmotrite njegove karakteristike na primjeru tehnologije.
Relevantnost
Pretpostavlja potkrepljenje teme projekta o tehnologiji. Problem koji dete razmatra treba da bude koristan ne samo samom autoru, već i drugim ljudima.
Utemeljenje teme projekta o tehnologiji značajno povećava njen značaj, omogućava vam da rezultate primenite u praksi.
Primjer projekta "Suncokreti izvan prozora"
Često čujemo da ručno rađeni predmeti unose toplinu i harmoniju u kuću. Da bi se postigao takav rezultat, nije potrebno trošiti materijalna sredstva. Želite osvježiti svoju sobu? Nudimo izradu panela od suncokreta, koji će prostoru dati poseban štih. Zato je odabrana ovakva tema za kolektivni rad.
Breathing Flowers Project
Izbor i opravdanje teme projektaTehnologija se može izvesti na sljedeći način. Živimo u jedinstvenoj zemlji koja se ponosi svojim istorijskim korenima i prirodnim resursima. Jedinstveni biljni svijet svojom svestranošću zadivio je najveće pisce, pjesnike i umjetnike. Ljeti se divimo cvijeću, sa zanimanjem gledamo kako lišće drveća žuti u jesen. Želim da uživam u lepoti i toplini prirode i hladnim zimama. Zato je za rad odabrana tema „Dah cvijeća“. Ovakva ekološka utemeljenost tehnološkog projekta ukazuje na metasubjektivnost ovog rada.
Rad "Transformer Swan"
Kako opravdati tehnološki projekat? Vaza-transformator je divan poklon za prijatelje i porodicu. Gotov proizvod se može koristiti za aranžiranje voća, kao topli stalak, pa čak i kao daska za rezanje. Vaza se također može smatrati samostalnim elementom dekoracije u gradskom stanu. Proizvod je kompaktan, može se skladištiti u sklopljenom stanju, te mu po potrebi dati "borbenu gotovost".
Ekološka opravdanost projekta po tehnologiji:
- sigurnost;
- dostupnost materijala;
- originalni obrasci;
- minimalni rad;
- snaga;
- proizvodljivost;
- reproducibilnost.
Ovakva argumentacija problema tehnološkog projekta potvrđuje relevantnost rada. Gotov proizvod će ukrasiti svaki enterijer.
Rad od batika
Kako odabrati i opravdati tehnološki projekat? Majstori batik nazivaju jedinstvenim i neponovljivim materijalom koji se koristi u umjetničkom stvaralaštvu. Zašto u naše vrijeme raste interesovanje za rad s njim? Razlog je taj što su materijali i alati potrebni za rad s batikom postali dostupni široj populaciji.
Ljudi se sve više okreću umjetničkoj kreativnosti povezanoj s erom postmodernizma, pokušavajući vlastitim rukama stvoriti neobične proizvode i kompozicije. Ovakvo tehnološko utemeljenje kreativnog projekta u potpunosti potvrđuje njegovu relevantnost. S obzirom da rad sa batikom ne uključuje složene tehnološke operacije, projekat je dostupan svima koji žele da se dotaknu ove verzije umjetničkog stvaralaštva. Privukla nas je kombinacija praktičnosti dobijenih proizvoda sa umjetničkim značajem u tehnici batika.
Ovakva potkrepljenje projekta tehnologijom postat će glavna ideja kreativnog rada.
uradi sam poklon
Uoči novogodišnjih praznika, tokom kojih je uobičajeno davati poklone. Naravno, gotov proizvod možete kupiti u trgovini, ali on neće prenijeti osjećaje koje gajite prema onome kome je poklon namijenjen. Ako se naoružate kreativnom maštom, odaberete materijale, možete stvoriti jedinstvenu sliku. Ovakvo obrazloženje tehnološkog projekta povezanog sa upotrebom batik slikanja na tkaninama u potpunosti objašnjava autorov izbor.
Ciljevi i ciljevi
U doba kompjuterske tehnologije, potražnja za ručno rađenim proizvodima raste. Izbor i opravdanost tehnološkog projekta upotpunjuje se svrhom rada. Može se formulirati na sljedeći način: izraditi poklon za novogodišnje praznike tehnikom batika.
Autor sebi postavlja određene zadatke:
- proučite literaturu o odabranoj temi;
- razvijte algoritam akcija;
- kreirajte svoj vlastiti poklon;
- dajte analizu gotovog proizvoda.
Opravdanje projekta o tehnologiji je gotovo, možete početi razmišljati o fazama rada. Prvo morate provesti anketu, čija će svrha biti identificirati stav drugova iz razreda prema ručno izrađenim poklonima. Od ispitanika se traži da označe sljedeća pitanja:
- dajete li poklone;
- da li ih sami pravite;
- koji je najbolji poklon za primiti.
Nakon statističke obrade odgovora, autor sumira rezultate ankete. Izbor i opravdanje teme projekta o tehnologiji je urađeno, možete preći na glavnu fazu.
Gotov proizvod treba da bude lep, svetao, praktičan, jeftin, siguran. Koji poklon pokloniti prijateljima za Novu godinu? Na primjer, možete napraviti originalnu ploču od slanog tijesta, sašiti držač za vruća jela, originalnu igračku ili trodimenzionalni ukras za unutrašnjost ili napraviti novogodišnju čestitku.
Kako bi gotov proizvod zadovoljio onoga kome je namijenjen,važno je razmisliti o svim detaljima posla.
Gzhel projekat
Rodno mesto ove slike je Moskovska oblast. Prvi spomen Gžela pojavio se 1320. godine, u poruci kneza Ivana Kalite njegovom najstarijem sinu. Ovi porculanski predmeti imaju karakterističnu plavo-bijelu boju. U osamnaestom vijeku takva su jela napravljena od gline, zatim prekrivena bijelim emajlom, a na nju se nanosilo višebojno slikanje. U 19. veku majstori iz Gžela stvorili su nove materijale, poboljšali tehnologije i počeli da proizvode polufajansu i porcelan.
Početkom prošlog veka ova jedinstvena slika je praktično izgubljena. I tek 1972. godine ovaj narodni zanat je počeo da oživljava. Na bazi šest malih industrija stvoreno je udruženje Gzhel, a izgubljene narodne tradicije su se počele obnavljati. Ruska zemlja je bogata talentima.
Gzhel farbanje je urađeno kob altom. Izvodi se dvostruko pečenje visokokvalitetne bijele gline, prethodno postavljene u određene kalupe. Pečenje se vrši u pećima na temperaturama iznad 1350 stepeni.
Uvidom u literaturu o projektu, uspjeli smo ustanoviti da je farbanje izvedeno kob altom. Ovaj mineral na povišenoj temperaturi poprima neobičnu plavu boju različitih nijansi. Pojavljuju se neposredno nakon završetka pečenja; u svom izvornom obliku šara ima neuglednu crno-sivu boju. Tema je odabrana da funkcionira upravo zato što proizvodi kreirani ovom tehnikom imaju jedinstvene estetske karakteristike.
Zaključak
Trenutno se posebna pažnja poklanja projektnim aktivnostima u ruskom obrazovnom sistemu. Postoje posebni zahtjevi koji se odnose na rad školaraca. U svakoj akademskoj disciplini određeno je vrijeme za intelektualni i kreativni razvoj mlađe generacije.
Da bi projekat ispunio uslove, mora biti zanimljiv i relevantan ne samo za samog autora, već i za druge ljude. Projekat se smatra realnim kada se može replicirati.
Pre nego što pređe na praktični deo, autor promišlja svrhu svog delovanja, postavlja sebi konkretne istraživačke ciljeve.
Sljedeći korak je izrada akcionog plana čiji će rezultat biti pregled naučne literature o problemu istraživanja, odabir metoda i sredstava rada. U glavnoj fazi tehnologije održavaju se glavni događaji.
Na primjer, odabire se materijal, određuju se detalji, izvode se direktne akcije. Završna faza rada je sumiranje rezultata projekta, njegovo prijavljivanje na konkurs.
