Kako napisati esej u školi

Sadržaj:

Kako napisati esej u školi
Kako napisati esej u školi
Anonim

Ne znaju svi školarci da napišu esej o raznim akademskim disciplinama. Ali upravo ovu verziju domaće zadaće nastavnici koriste za provjeru znanja, konsolidaciju proučenog gradiva i stimulaciju samostalnog rada školaraca.

Šta je ovo

Prije nego što počnemo govoriti o tome kako napisati sažetak, pokušajmo da shvatimo značenje ove riječi. U prijevodu s engleskog, uobičajeno se razumijeva kao izvještaj o temi, koji je sastavljen na osnovu više književnih izvora. Učenik čita gotov rad kolegama iz razreda, govori o rezultatima svog rada na konferencijama ili jednostavno predaje materijal nastavniku.

Apstrakt se može smatrati odličnom prilikom da poboljšate ocjenu u temi, kao i načinom da pokažete drugima svoje interesovanje za pitanje koje se razmatra.

apstraktni uzorak
apstraktni uzorak

Izbor literarnih izvora

Kada razgovaramo o tome kako napisati esej, prvo ćemo pokušati razumjeti kako odabrati prave knjige za posao. Literarni materijal treba da odgovara temi koju je predložio nastavnik. Broj knjiga se utvrđuje uzimajući u obzirsljedeći faktori:

  • volumen apstraktnog rada;
  • datum dospijeća;
  • duboko razmatranje problema;
  • pravila evaluacije.

Neki nastavnici djeci koja su propustila iz dobrog razloga (bolest, takmičenje, konferencija, olimpijada) nude temu. U procesu pisanja eseja otklanjaju se glavne praznine, učenici razvijaju vještine samostalne aktivnosti, javlja se interesovanje za istraživački i projektni rad. Oni izvori koje student odabere za generalizaciju naznačeni su u bibliografskoj listi.

Struktura

Govoreći o tome kako napisati sažetak, napominjemo da postoje određeni zahtjevi za njegov dizajn i sadržaj. Prvo se izrađuje naslovna stranica. Označava puni naziv obrazovne ustanove u kojoj studira autor materijala. Naslov sažetka ispisuje se velikim slovima u sredini, nakon čega slijede detaljni podaci o autoru. Ako postoji supervizor, podaci o njemu se takođe navode na naslovnoj strani. U sredini (na dnu) je ispisana godina, grad.

Sljedeća stranica je za sadržaj. Ovdje navedite sve glavne paragrafe i dijelove predstavljenog materijala.

Abstract Requirements
Abstract Requirements

Uvodni dio

Kako napisati uvod u sažetku? Ovo pitanje zanima sve autore koji počinju sa radom. Trebalo bi navesti problem koji se razmatra, naznačiti ciljeve i ciljeve kojima će materijal biti posvećen.

Obim uvodnog dijela ne bi trebao prelaziti jednu stranicu. Posebna pažnjatreba dati da se potkrijepi relevantnost materijala. Ako je hipoteza postavljena u istraživačkom radu, onda to nije preduvjet za apstrakte.

Glavni dio

Nastavimo pričati o tome kako pravilno napisati esej. Nema jasnih ograničenja u pogledu količine materijala. Teško je pronaći primjer koji bi se mogao nazvati idealnom opcijom. U zavisnosti od naučne oblasti, predmeta, dubine istraživanja, dozvoljen je broj stranica u glavnom delu od 6 do 14.

Pa, kako napisati sažetak? Njegov plan je sastavljen tako da se može pratiti logička veza između pojedinih dijelova predstavljenog materijala.

U zaključku, autor još jednom analizira rezultate dobijene tokom rada, izvodi zaključke i daje preporuke drugim istraživačima.

Samo ako je tema u potpunosti otkrivena, sažetak će biti nagrađen visokom ocjenom.

U popisu literature, koji se daje iza glavnog dijela rada, abecednim su redom navedene sve knjige, časopisi uzeti za rad. Poželjno je da budu objavljeni najkasnije prije pet godina, izuzeci su dozvoljeni za sažetke koji uključuju proučavanje istorijske i književne građe.

Plan pisanja apstraktnog teksta
Plan pisanja apstraktnog teksta

Specifikacije

Nastavimo razgovor o tome kako napisati esej. Uzorak dizajna liste književnih izvora prikazan je na fotografiji.

U tehničkim zahtjevima nema jasnih kriterija u pogledu veličine fonta, sve ovisi o zahtjevima obrazovne ustanove u okviru koje je rad napisan. po najvišeSmatra se uobičajenim štampanje teksta sažetka u Times New Romanu 12 pt. Razmak između redova je važna tačka od koje zavisi vizuelna percepcija teksta. Optimalni interval je 1,5 u školskim apstraktima. Ukoliko se u tekstu radi o opremi, neophodni su tehnološki procesi, proračuni i formule. Kada ih sastavljate, možete koristiti uređivač formula Microsoft Equation. Ima osnovne alate, omogućava vam da kreirate različite simbole i crteže.

Školsko istraživanje
Školsko istraživanje

Korisni savjeti

Ne možete preopteretiti sažetak citatima iz književnih izvora koji nisu navedeni u bibliografskoj listi. U uvodu je poželjno istaknuti cilj, glavne zadatke, objekt, predmet, kao i hipotezu studije.

Glavni dio pretpostavlja konzistentan i logičan prikaz materijala. Za to je tekst podijeljen u zasebne pasuse, pasuse. Ako se ovaj redoslijed prekrši, čak i relevantno i zanimljivo djelo će izgledati vrlo nepredstavljivo i nastavnici ga neće cijeniti.

uvod u apstrakt
uvod u apstrakt

Primjer

Esej o hemiji može biti posvećen životu i radu osnivača tabele elemenata - Dmitrija Mendeljejeva. Svrha rada će biti proučavanje života velikog naučnika. Glavni zadatak sažetka je pokazati svestranost Mendeljejevljeve ličnosti. U glavnom dijelu učenik postupno nabraja karakteristike djetinjstva, mladost hemičara, prelazi na naučnu djelatnost. Na kraju je sažetak sažetakpotvrđen je značaj Mendeljejevljevih dostignuća za nauku.

Preporučuje se: