Za vrijeme studiranja u srednjoj specijalnoj obrazovnoj ustanovi ili na univerzitetu, svi studenti moraju obaviti praksu. Postoje dvije vrste: obrazovni i industrijski. Na dalje zapošljavanje mogu uticati recenzije voditelja ordinacije, a student će moći da shvati da li mu se sviđa budući posao.
Obrazovna praksa
Vježba je i obrazovna i industrijska. Obe se dešavaju u pravo vreme. Ali sa značajnom razlikom. Činjenica je da obrazovna praksa počinje, nastavlja se i završava unutar zidova obrazovne ustanove. Studenti ne moraju da se muče u potrazi za privremenim poslom. Po pravilu, ova praksa je povezana sa radom na računaru ili drugim poslovima na katedri. Sve zavisi od programa i supervizora. Može se navesti samo primer šta studenti mogu da rade: da studiraju kompjuterski program u svojoj struci (računovođa - 1C, arhitekta - ArchiCAD, graditelj - AutoCAD i tako dalje).
Čestoobrazovna praksa se odvija u semestru kao običan par, samo na kraju, uz đačku knjižicu, donose poseban dnevnik, a po potrebi i izvještaj. Recenzija voditelja prakse o studentu upisuje se u poseban dnevnik. Ovu vrstu discipline treba shvatiti jednako ozbiljno kao i bilo šta drugo. Odjednom će stečeno znanje biti veoma korisno budućem zaposleniku.
Teren trening
Ako odjel ne distribuira studente u preduzeće, morat ćete sami tražiti mjesto. Važno je uzeti od obrazovne institucije smjer za industrijsku praksu. Na listu se navodi puno ime studenta, mjesto studiranja, specijalnost, smjer, pečati i potpisi rukovodstva univerziteta ili tehničke škole (fakulteta).
Važno je pronaći poziciju prema svom profilu. Na primjer, računovođa može ući u bilo koju industriju. Ali budući bolničar hitne pomoći treba samo da ode u bilo koju podstanicu hitne pomoći ili feldsher-akušersku stanicu. Recenzije šefa ordinacije zavisiće, naravno, od izbora mesta upoznavanja sa budućom profesijom.
Naučni supervizor
U zidovima obrazovne ustanove potreban je supervizor iz odjeljenja. On je taj koji studentu daje temu zadatka, s njim odlučuje kakav će biti plan, šta će tačno proučiti, koji materijal pripremiti za izvještaj. Student je dužan da sve detalje zabilježi u svoju bilježnicu, kako bi ubuduće lakše komunicirao sa voditeljem prakse u preduzeću. Ako učenik slučajno primi informaciju od supervizora,tada neće moći postati punopravni, iako privremeni, zaposlenik na poslu. A mišljenje takvog pripravnika neće biti baš dobro.
Nesumnjivo, ponekad nije sve tako teško. Često je praksa laka, nikome nije potreban ozbiljan i detaljan izvještaj. Ali poželjno je da se prema ovom procesu odnosimo odgovorno, od toga će zavisiti i pregled prakse od strane menadžera.
Šef iz preduzeća
Student mora unaprijed pronaći mjesto za vježbu, ako sam odsjek ne pošalje u proizvodnju. Kada je sve već odlučeno i raspravljeno, student sa sobom nosi smjernicu sa katedre, koja je gore spomenuta, dnevnik (ili plan izvještaja o praksi), svoje dobro raspoloženje i barem minimalno znanje, kao i svesku. ili notebook. Odlazi u kadrovsku službu ili kod predradnika (odlučuje se na licu mjesta), pokazuje svoj plan za proizvodnu praksu i sluša svog mentora.
Važno je pronaći zajednički jezik sa zaposlenima, uključiti se u posao i raditi ga odgovorno. Ako se sada shvati olako, onda povratna informacija od šefa ordinacije iz preduzeća može biti negativna. Ovo može uticati na buduće zaposlenje.
Ozbiljan stav
Zamislite da ste došli u fabriku slatkiša. Predradnik uvodi radionice, dokumentaciju, govori šta radnici treba da nose, koje su im dužnosti. Važno je da učenik sve to zapiše u svesku ili nauči napamet. Ako je učeniku dozvoljeno da radi u radionici, onda mora prije svega biti obučen u radnu uniformu. Majstor možeda vas premjestim na jednog od običnih radnika. Morate je poslušati ništa manje nego vođu. Ona će vam pokazati posao, vidjeti kako ga radite.
Kada obavite posao, radnik će se prijaviti predradniku. Na kraju vježbe student sastavlja zapisnik, dobija povratnu informaciju od voditelja vježbe i potvrdu da ju je položio.
Ako vam se nije svidio posao
Postoje slučajevi kada su studenti razočarani izborom profesije. Nema potrebe da očajavate. Možda je ovo preduzeće takvo ili radionica. Možda ti se posreći na nekom drugom odjelu. Na primjer, student željezničkog koledža otišao je na industrijsku praksu u pogon. Tamo ga ne zanima rad sa papirima i grafikonima. Neka idući put ode u radionicu i radi sa vagonima. Vrijedi napomenuti da ako je šef poduzeća osoba s razumijevanjem, onda bi trebao iskreno priznati da ga ovo radno mjesto ne zanima, pitati da li je moguće preći u drugi odjel (radionicu). Recenzije voditelja prakse mogu sadržavati ne samo hvalevrijedne govore, već i identifikovana interesovanja i sposobnosti polaznika.
