Šta je zvučno-slovna analiza riječi? Kako to učiniti ispravno? Na časovima ruskog jezika u osnovnim razredima često se daje takav zadatak, ali nemaju svi učenici vremena da shvate tokom lekcije kako pravilno analizirati. Pogledajmo izbliza ovo pitanje.
Šta je za
Za razliku od mnogih evropskih jezika, gde "kako se čuje, tako se i piše", u ruskom jeziku pravila pravopisa mogu biti prilično komplikovana. Zašto, na primjer, kažemo "auto" i pišemo "krava"? Prisjetimo se svima omiljene novogodišnje jelke: zašto "božićna jelka", a ne "jolka"?
Čini se da će kombinacija slova dati isti rezultat. To znači da će učenik koji ne poznaje pravila za pisanje riječi i ne razumije značenje transkripcije koju pišemo tokom zvučno-slovne analize napisati mnoge pojmove pogrešno.
Štaviše, sposobnost pisanja i čitanja transkripcija je veoma korisna pri učenju stranog jezika, posebno - engleskog. Pravila za pisanje riječi tamo su vrlo složena - čak i složenija nego na našem maternjem jeziku - što znači da bez učenja raščlanjivanja sadržaja uglastih zagrada nećete moći slobodno govoriti!
Prvidjelo
Prva stvar koju student treba da uradi je da napiše transkripciju. Formatirano je u uglastim zagradama. Kako se drugačije razlikuje od uobičajenog pisanja riječi? Prvo, nedostaje mu meki znak. Umjesto uobičajenog "b", mekoća je označena zarezom desno od vrha suglasnika. Sjećate li se da samoglasnici nemaju ovaj parametar?
Neka slova se uopće ne nalaze u transkripciji: to su “I”, “yu”, “e” i “ë”. Umjesto njih koristit će se ili oznake iz dva fonema: “j” + samoglasnik, ili samo njihov “upareni” samoglasnik. Jeste li primijetili da je ova slova lako zamijeniti? "E" je isto što i "ye", a "yu" se može predstaviti kao "yu". To je upravo ono što transkripcija zahtijeva.
Primjer
Pogledajmo zvučno-slovnu analizu riječi "mornar". Ovdje vidimo nekoliko karakterističnih detalja odjednom. Prvo, ovo je prisustvo nenaglašenog samoglasnika "o", koji će se pretvoriti u "a". Šta još primjećujete? Tako je, suglasnik "r" je mekan. Ovo označavamo zarezom iznad slova na odgovarajućem mjestu. Konačno, samo "ja" će se pretvoriti u "a" - ne čujete glas "y" kada izgovorite ovu riječ?
Pa, hajde da napišemo "mornar". Predstavimo analizu zvuka i slova u uglastim zagradama desno: [mar'ak]. To je to, završili smo prvi dio zadatka!
Gledajući unaprijed, istaknemo još jedan detalj: broj slova i glasova u riječi može varirati. Na primjer, riječ "čelik" će imati 5 slova, ali samo 4 zvuka. Ali "kutija" će pokazati upravo suprotnorezultati su četiri protiv pet.
Karakteristike fonema
Svaki od zvukova predstavljenih u transkripciji je fonem. Svi oni imaju parametre koje morate naučiti istaknuti.
Suglasnici mogu biti tvrdi ili meki, ovisno o njihovoj poziciji u riječi. Na primjer, u "mornaru" koji smo analizirali, "p '" je meko. Ali u riječi "jarak" isto slovo će biti predstavljeno kao čvrsto "p".
Još jedan indikator će biti par bez glasa. Sjećate se šta su upareni suglasnici? "B-p", "v-f", "g-k" i tako dalje. Jedan od njih ima glas, a drugi je gluv. Neki fonemi mogu biti samo glasovni: to su “p”, “n”, “m”, “l”. Takvi zvukovi se nazivaju sonoranti - nosna šupljina je uključena u njihovo formiranje.
Imajte na umu da se prilikom izvođenja zvučno-slovne analize znaci koji označavaju glasovne foneme omamljuju na kraju riječi. Na primjer, "gljiva" će se pojaviti u obliku transkripcije kao [g'ip]. Prepoznajete li homonim - riječ sličnog zvuka? Sezonska bolest, grip, se izgovara na isti način.
Dizajn
Da nastavnik ne nađe grešku u dizajnu zadatka, hajde da vidimo kako to uraditi u skladu sa pravilima.
Upišite riječ koju želite raščlaniti velikim slovom. Sada stavite crticu, a desno od nje - otvorenu uglatu zagradu. Kada napravite transkripciju, ovdje ćete je unijeti. Ne zaboravite da ga zatvorite simetričnom uglatom zagradom.
Ispod, ispod originalne riječi, trebate sve to napisati okomitofonemi su ti znakovi koji čine transkripciju. Imajte na umu da u zvučno-slovnoj analizi suglasnik, zajedno sa indikatorom mekoće, čini jedinstvenu cjelinu! Na primjer, u riječi "rijeka" - [r'eka] - prvi fonem neće biti "r", već "r". Budite sigurni da zapamtite ovo.
Ispred svake primljene foneme - gde smo ih napisali "u kolonu" - označite sve njihove moguće parametre. Ovo uključuje mekoću-tvrdoću i opoziciju "glasno-gluh". Nasuprot svakom znaku napišite, respektivno, da li je samoglasnik ili suglasnik.
Riječ "klasa"
Uzmimo još jedan primjer. Odaberimo riječ "klasa" za analizu zvukova i slova. Naš zadatak je prilično jednostavan. U transkripciji će se samo završetak razlikovati od originalnog snimka… Ali ne znamo kako da predstavimo dvostruke suglasnike! Odgovor je jednostavan - umjesto dva slova pisaćemo jedno.
Dakle, "klasa" će se pojaviti pred nama kao [klasa]. Ovdje je "K" tvrdi gluvi suglasnik, "L" je tvrd i glasan. Nakon samoglasnika "A" označavamo "C" - tvrdo i gluvo.
Ne zaboravite uključiti broj slova i broj zvukova. Na primjer, u posljednjoj riječi koju smo analizirali ima 5 slova, ali samo 4 glasa. Općenito, ovo je sve što učitelju treba u ovom zadatku! Sada odaberite bilo koji drugi primjer i sami uradite analizu zvuka i slova riječi.
Komplikacije
Kada odrastete, naučit ćete da su svi samoglasnici svakog jezika koji postoji na planeti, kao i svi suglasnici, svedeni na jednu jedinu ploču. Imaju dva parametra: uspon i blizu. Na primjer, samoglasnici "i", "y" i "y" odnose se na isti uspon i razlikuju se jedan pored drugog - redom, sprijeda, u sredini i pozadi. I obrnuto: "y" i "a" su samoglasnici istog reda - srednjeg, ali se razlikuju po porastu. U prvom slučaju je gornji, au drugom donji.
Ako želite da povežete svoj život sa učenjem jezika - da postanete prevodilac, istraživač maternjeg govora, nastavnik relevantnih predmeta, onda ćete svakako morati da naučite ove suptilnosti. Međutim, samo na prvi pogled izgleda komplikovano.
Zaključak
Pravilan završetak ovog zadatka pomoći će vam da u budućnosti razumijete strane jezike. Prvo, bolje ćeš pisati. Osim toga, moći ćete jasno razlikovati zvukove, što je veoma važno u prvoj fazi savladavanja novog jezika za vas.
Završite zadatke na vrijeme, a onda će učenje donijeti više zadovoljstva i oduzimati manje vremena!
