Šta je credo. Pedagoški credo

Sadržaj:

Šta je credo. Pedagoški credo
Šta je credo. Pedagoški credo
Anonim

Čovjek bez vjere je kao ptica bez krila. Hajde da vidimo šta je kredo i zašto je čoveku uopšte potreban. Zašto je kredo toliko potreban u radu nastavnika i odakle ga treba uzeti? Zašto je ovo jedna od komponenti uspješnog rada nastavnika?

Šta je vjera

Na jeziku Katoličke crkve, riječ "vjera" je značila vjerovanje. Ovo nije samo fraza - to je svojevrsni moto s kojim čovjek uvijek prolazi kroz svoj život. "Credo" može mijenjati svoju formulaciju tokom vremena, jedan može promijeniti u drugi. To je zbog unutarnjih promjena osobe, s tim da se njegove životne vrijednosti s vremenom mogu promijeniti. Dakle, šta je vera? Ovo je sistem određenih uvjerenja koje je osoba odabrala za sebe, filozofiju svog života, svoj pogled na svijet. Kredo se sastoji od jedne fraze, ali u nju su uložene sve životne vrijednosti osobe. Da biste odredili vjeroispovijest, odredite prioritete u životu, preispitajte svoje vrijednosti i ne zaboravite uzeti u obzir karakteristike vašeg karaktera. Često obrazovani ljudi biraju citate poznatih ljudi kao svoj kredo. Ali zapamtite, ono što radi za jednu osobu možda neće uvijek raditi za drugu. Glavna stvar je da vaš kredo budedio tvog bića, tvoje duše.

Prenesite djeci ljubav kroz znanje
Prenesite djeci ljubav kroz znanje

Učitelj i njegov kredo

Učitelj je kreator, kreator, mađioničar koji stavlja sjeme obrazovanja i odgoja u dječje duše. Taj nastavnik će biti najbolji koji će moći da pronađe ključ za učenike. Djecu treba privući saznanjima koja dobijaju, da idu na nastavu sa lakoćom i bez prisile. Dobar učitelj mora biti kreativan. U tome će mu pomoći pravilno razvijen pedagoški kredo. Učitelj ili vaspitač - u naše vreme svako treba da bude kompetentan na najvišem nivou. Kredo treba da odražava suštinu rada, motiviše nastavnika, razvija kreativne sposobnosti i povećava samorealizaciju. U današnje vrijeme svaki nastavnik treba da ovlada kompjuterskom tehnologijom, razvije plan za samoostvarenje i stalno unapređuje nivo svog samoobrazovanja. Kao rezultat rada - osmijeh na licima djece i dobro raspoloženje u učionici. Svaki nastavnik treba dobro razmisliti prije nego što formuliše svoj kredo.

Omiljeni razred
Omiljeni razred

Proces savladavanja nastavnih vještina

Kako nastavnik radi na svom kredu? Šta je potrebno učiniti da se to stvori? Učitelj mora sebi postaviti ciljeve – da u svakom djetetu vidi ono najbolje. Sva djeca su različita, ali sva imaju talenat. Neki ljudi ga otvaraju, neki ne. Učitelj treba da pomogne djetetu da se što više otvori, upozna sebe i maksimalno ostvari svoj kreativni potencijal; dati prtljag znanja koji će mu pomoći u kasnijem odraslom životu. kredo nastavnikatreba sadržavati sljedeće zadatke:

  1. Da svakom studentu pruži solidno znanje.
  2. Kreativno razvijajte dijete u učionici i vannastavnim aktivnostima.
  3. Da naučite učenika da ima mišljenje i da ga pravilno koristi u nastavi.
  4. Njegovati samopouzdanje, nezavisnost i radoznalost kod dece.
  5. Da naučite vidjeti individualnost u svakom učeniku.

Pedagoške vještine se moraju ovladati dosljedno i strpljivo. Zahvaljujući modernim ICT, ovaj proces je zabavan i lak. Ako se na tom putu pojave poteškoće, tada će čelnici metodoloških organizacija pomoći u pronalaženju izlaza, predložiti u kojem smjeru započeti potragu. Proces učenja se može organizirati zajedno sa učenicima. Glavna stvar je očarati školarce svojim predmetom, zainteresirati ih za potragu za novim znanjem. Kada učenik nakon časa priđe nastavniku sa pitanjima, to je najveća nagrada za rad. Tako da lekcija nije bila uzaludna, a djeca su se mogla zainteresirati za temu lekcije i novi materijal za njih.

Dječija radost je bolja od nagrada
Dječija radost je bolja od nagrada

U zaključku

Svaki nastavnik koji radi sa decom treba da teži da spoji dva stuba: da spoji ljubav prema svom poslu i prema svojim učenicima. Ako je ovo uspješno, onda se takav učitelj može s ponosom nazvati savršenim učiteljem.

Preporučuje se: