Odabir obrazovne ustanove je dilema za mnoge maturante na pragu punoljetstva. Za neke će prvi korak biti odlazak na fakultet. Ovo je neka vrsta testa slobode, kada ćete sami morati da budete svesni u sticanju znanja. Nastavnici Južno-uralskog multidisciplinarnog koledža u Čeljabinsku vjerovatno neće čuvati pojedine učenike, pratiti njihove poslove, njihov stav prema učenju. Nastavnici SSUZ-a češće postaju kustosi studentskih grupa, pomažu svakoj od njih da se ujedine i pronađu svoju nišu u studentskoj samoupravi. Zvanična adresa Južnouralskog multidisciplinarnog koledža: ul. 50. godišnjica Komsomola, 1.
Traženo obrazovanje
Nastavnici i učenici SUMK-a toplo govore o svojoj omiljenoj i jedinstvenoj obrazovnoj instituciji. JugUralski multidisciplinarni koledž je veoma potreban u domaćem sistemu obuke specijalista srednjeg stručnog nivoa. Osnovana 2012. godine, ustanova je u prvih pet godina uspješnog djelovanja iznjedrila više od dvadeset hiljada vrhunskih stručnjaka. Činjenica da je za relativno kratku istoriju postojanja obrazovna ustanova postala jedna od najboljih u svojoj oblasti dovoljno govori. Ovo je zasluga vođe Aleksandra Bolšakova i čitavog tima.
Koledž ima moderne objekte:
- Radionice - oko 1 tucet.
- Časovi računara - preko 2 tuceta.
- Laboratorije sa opremom - više od 4 tuceta.
- Biblioteke - 4 sobe. Svaki od njih je opremljen čitaonicom, medijskom zonom, moguć pristup internetu, dostupne su elektronske verzije publikacija, postoji oprema „ConsultantPlus“.
Visoki status ustanove i kvalitet obuke specijalista bilježe metalurzi regiona i sva preduzeća u kojima rade diplomci.
Struktura ogromnog koledža
GBOU "South Ural Multidisciplinary College" osnovano od strane Ministarstva obrazovanja i nauke regije Čeljabinsk. Institucija je formirana 2012. godine, kada je nekoliko obrazovnih institucija spojeno u jedinstven mehanizam obuke. Danas su to četiri oblasti obuke za specijaliste koji predaju određene profesije - četiri odvojena kompleksa:
- transport i tehnološki;
- građevinarstvo i preduzetništvo;
- metalurški;
- legalno.
Specijalnosti i profesije
Koledž u Čeljabinsku obučava stručnjake srednjeg stručnog obrazovanja i stručne radnike. Svima je zagarantovan posao u Metalurškom kombinatu ili u srodnim delatnostima i sektorima. Specijalnosti i oblasti obuke su navedene na web stranici SUMC-a. Izbor je veoma širok. Možete savladati zanimanja kranista, mašinovođa, zavarivač, automehaničar, majstor završnih, građevinskih i dekorativnih radova i dr. Možete naučiti specijalitete:
- informacioni sistemi i programiranje;
- crna metalurgija;
- oprema alatima za automatizaciju tehničkih procesa i proizvodnje (po industriji);
- mehatronika i mobilna robotika (po industrijama);
- kuhanje i poslastičarstvo;
- gradnja i rad zgrada i objekata;
- zemljišni i imovinski odnosi;
- pravna i organizacija socijalnog osiguranja i drugi.
Vannastavne aktivnosti
Studiranje na Južno-uralskom multidisciplinarnom koledžu nije samo dosadan studijski par i intenzivne sesije. Slobodno vrijeme učenika obiluje zanimljivim aktivnostima. Postoje sportske sekcije, izborni predmeti. Fakultet raspolaže sa 6 sportskih sala, 4 teretane i 2 sportska terena - ima mjesta za ispunjavanje sportskih potreba, opuštanje nakon napornog učenja i poboljšanje zdravlja. Zimi za slobodno vrijeme studenataPostoje spust i skijaško trčanje. Bicikli u ostalo doba godine. Postoji 6 skupštinskih sala za scenske događaje, KVN takmičenja, kreativne sastanke. Naučno-praktične konferencije i seminari su jedna od komponenti obrazovnih aktivnosti na fakultetu. Mogu se održavati u jednom predavanju i dvije konferencijske sale. Učenici aktivno učestvuju na takmičenjima stručne vještine i tehničke kreativnosti.
Poseban dan u SUMC-u
Kada se dani otvorenih vrata održavaju u multidisciplinarnom koledžu Metalurškog okruga Čeljabinsk, uvijek ima puno ljudi. To su srednjoškolci i njihovi roditelji iz Čeljabinske i Kurganske oblasti, iz samog Čeljabinska, kao i iz Ozerska, Miasa, Magnitogorska, Satke, Troicka. Tokom obilaska, učesnici manifestacije obilaze Muzej SUMC-a, izložbu o radu potražne brigade „Orijentir“, obilaze studentsku publiku, laboratorije, radionice, upoznaju se sa radom pokaznih štandova. Maturanti dobijaju važne informacije o mogućnostima obuke u jednom od obrazovnih kompleksa institucije: građevinskom, pravnom, saobraćajnom ili metalurškom. Takođe, momci imaju priliku da procijene uslove života u studentskom domu Južno-uralskog multidisciplinarnog koledža, da obiđu njegove zgrade. U okviru manifestacije organizuju se razgovori sa djecom na kojima se dobijaju iscrpni odgovori na pitanja vezana za prijem u novoj akademskoj godini.
Uvjeti prijema na fakultet
Na Multidisciplinarni koledžPrimaju se lica koja su završila 9. ili 11. razred. On obezbjeđuje budžetski i komercijalni upis studenata. Obuka se izvodi i tokom dana i u dopisnom odjeljenju. Prijemni testovi i ispiti se ne izvode. Iskustva ove vrste su isključena. Ali u slučaju kada se ispostavi da je broj planiranih budžetskih mjesta manji od broja prijavljenih, certifikat će odlučiti o svemu: aritmetički prosjek svih ocjena (prosječni rezultat). Na listi prijavljenih, mjesta se određuju strogo u skladu sa uspješnošću savladavanja školskog programa.
Plan upisa studenata prilagođava se godišnje, kako je objavljeno na web stranici Južno-uralskog multidisciplinarnog koledža. Državljani Rusije koji ulaze u obrazovnu ustanovu potrebno je da u prijemnu komisiju ponesu potvrdu, pasoš, medicinsku dokumentaciju (sertifikat, karton za vakcinaciju), 4 fotografije (3x4) i popune formular za prijavu.
Recenzije o SSUZ
Na osnovu povratnih informacija studenata o radu Čeljabinskog koledža, doneta je presuda da mladi vole da studiraju ovde. Recenzije su varirale u proteklih pet godina.
Studenti iz drugih gradova vole uslove života u domovima i njihov dovoljan broj: 5 domova. Obrazovna organizacija ne naplaćuje previše za smještaj: dvije godine ova brojka je u rasponu od 4-4,8 hiljada rubalja za pet mjeseci korištenja hostela. Studenti svih godina pozitivno govore o nastavnicima Južno-uralskog multidisciplinarnog koledža, ističu veliki profesionalizam mnogih nastavnika, njihovdobre lične i organizacione kvalitete.
Kao nedostatak, neki studenti ovdje navode ne baš visok nivo obrazovanja. Možda je to zbog lošeg akademskog uspjeha pojedinih učenika, zbog čega nastavnici malo pojednostavljuju nastavni plan i program. U svakom slučaju, uprava fakulteta promptno odgovara na komentare i teži što boljem radu ustanove.
Nakon diplomiranja, životi mnogih diplomaca će se dramatično promijeniti. Započet će put do profesije - kretanje uskom stazom, koja bi u budućnosti mogla postati široka cesta koja vodi do željenog cilja. Sretno, maturanti!
