Prelijepo školsko vrijeme. Ali za mnoge je to zasjenjeno školskim zadacima, domaćim zadacima i esejima. Ali zašto je nekima dovoljno lako napisati esej, a drugima je ovaj posao težak?
Zapravo, pisanje eseja nije tako teško kao što se čini. Dovoljno je rastaviti strukturu teksta na dijelove i razumjeti kako napisati svaki. Pogledajmo ovaj problem na temu "Odnos između čovjeka i prirode". Esej u ovom pravcu može napisati i učenik osnovne škole i maturant 11. razreda.
Skupljanje misli
Da biste napisali esej “Odnos čovjeka i prirode”, potrebno je prikupiti sve informacije koje učenik može iznijeti na ovu temu. Štaviše, to mogu biti ne samo nezavisne refleksije, već i konkretni primjeri iz novina, časopisa, interneta. Možete koristiti bilo koja naučna istraživanja ili istraživanja javnog mnjenja - sve informacije vezane za ovu temu će diverzificirati studentski esej. Na primjer:
“Poznato je da svaka treća osoba u Rusiji nema naviku da stalno baca smeće u kantu, zbog čegazagađenje prirode oko nas stalno raste, povećavajući rad domara.”
Također, student može učiti od svojih roditelja ili baka i djedova, koji su živjeli u vremenima najčistijih ulica i ekologije, koja je bila mnogo bolja nego danas.
Nakon što smo prikupili sve potrebne informacije na temu "Odnos čovjeka i prirode", esej počinjemo uvodom.
Početak misli
Postoji nekoliko načina da počnete pisati:
- Učenik može dati neku pouzdanu činjenicu koja će mu poslužiti kao uvod za dalje razmišljanje u eseju. Na primjer: "U organizmima oko 50% morskih riba, 20% kitova i svih kornjača nalazi se polietilen." Isticanjem ovog problema učenik može otkriti negativan odnos čovjeka i prirode. Esej se može napisati i na negativan i na pozitivan način.
- Zato što će druga opcija za ulazak biti vaše lično rezonovanje. „Priroda je dom čovjeka. I uprkos činjenici da danas ekologija u velikoj meri pati od ljudskog delovanja, mnoge zemlje u svetu pokušavaju da isprave ovu situaciju uvođenjem različitih ekoloških programa, nudeći opcije za rešavanje odlaganja otpada i tražeći načine za poboljšanje životne sredine.”
- Također, student može započeti svoj esej postavljanjem pitanja. “Prije hiljadu godina ljudi su obožavali i oboževali prirodu, što i ne čudi, jer je ona bila njihov dom i hranitelj. Šta se desilo za hiljadu godinakakav je odnos između čovjeka i prirode? » Esej (ispit može uključivati takvu temu za pisanje eseja) će biti odlična rasprava o vrlo ozbiljnoj temi.
Dalje, dijete treba što dublje otkriti temu postavljenu u uvodu. Za ovo je napisan glavni dio.
Glavni dio
Trebao bi biti najobimniji i sadržavati najviše informacija. Šta ćete tačno pisati zavisi od smera koji odaberete. Ali postoji nekoliko standardnih opcija za razvoj teme "Odnos između čovjeka i prirode". Esej može uključivati samo vaše lično razmišljanje. Na primjer:
Ekologija je postala glavna pošast našeg vremena. Ljudi pate od bolesti krvnih sudova, srca, respiratornog sistema, slabog imuniteta. Većina ovih problema nastaje upravo zbog loše ekologije. Ali, najtužnije je što su ljudi sami stvorili ovaj problem i nastavljaju da pogoršavaju svoju situaciju do danas.”
Također, student može pribjeći konkretnim primjerima i dati argumente za svoje riječi:
“Naučni i tehnološki napredak je nesumnjivo važna komponenta društva. Ali pogledajmo činjenice - rijeka koja teče u regiji Čeljabinsk postala je izuzetno opasna zbog zagađenja radijacijom. Kina je prepoznata kao jedna od zemalja sa najzagađenijim vazduhom. U Indiji svaki dan oko hiljadu djece umire od zagađenja životne sredine, a do sada se situacija u svijetu ni na koji način nije popravila.”
Upotrebom bilo koje opcije, studentumoći će što više otkriti temu "Odnos čovjeka i prirode". Esej o književnosti također može sadržavati primjere iz djela ili istorijskih knjiga.
Zaključak
I posljednji, ali ne i najmanje važan, zaključak je. U njemu učenik mora sažeti svoja razmišljanja i izvući zaključak. Najčešće ovdje djeluju samo vlastito rasuđivanje i misli, što može biti otprilike ovako:
« Najvažnije je da svaka osoba može doprinijeti i ispraviti trenutno stanje stvari. Prestanite bacati smeće na zemlju. Otpad odlagati prema pravilima i na posebnim mjestima. Nemojte zagađivati rijeke, već, boraveći u prirodi, ponesite smeće sa sobom ili ga spalite (ako je to dozvoljeno). Samo ako se svaka osoba pridržava ovih pravila, moći ćemo da prevaziđemo probleme životne sredine.”
Zaključak
Zaključak studenta može biti bilo koji, ovisno o njegovom mišljenju. Glavna stvar je da to bude potkrijepljeno argumentima u glavnom dijelu. Tada ćete sigurno dobiti visoku ocjenu za svoj esej "Odnos između čovjeka i prirode".