Od djetinjstva učimo da riječi formiramo u rečenice. Prvo, jednostavne, zatim složene. U školi se djeci govori od čega se sastoje rečenice, kojim redoslijedom se nalaze riječi i znaci interpunkcije. Ali rečenice se ne formiraju samo tako, već uvijek u neku svrhu, tj. rečenica ima svrhu izgovora. Kako se rečenice razlikuju u smislu svrhe izjave? Kako ih vidjeti i razlikovati? Ovaj članak će vam pomoći da to shvatite.
Koja je svrha izgovora na ruskom?
Od djetinjstva dijete uči da formira riječi u rečenice, postepeno ih komplikujući, ali svaka rečenica uvijek nosi određeno značenje.
Ovo je ili zahtjev, ili pitanje, ili samo priča o nečemu što se dogodilo. Koja je svrha govora na ruskom? U stvari, ovo je ono za šta je napravljena ova ili ona ponuda.
Pregledi
Pošto su izrazi napravljeni za određenu svrhu i za postizanje nekog rezultata, ondarečenice se dijele na vrste prema svrsi iskaza. Iako se u teoriji može činiti teškim, djeca sve nauče u praksi za vrlo kratko vrijeme, čak i ako im niko ne objasni pravila.
Prva vrsta su izjavne rečenice, druga su upitne, a treća poticajne. Po čemu se razlikuju i kako ih koristiti?
Deklarativne rečenice
Izjave navode činjenice. Možemo reći da ovakve rečenice u svrhu iskaza pomažu da se priča o raznim događajima, pojavama.
Uz pomoć deklarativnih rečenica možete reći kako vam je prošao dan, podijeliti planove, utiske itd. Ali bolje je razumjeti koja je svrha izjave na konkretnim primjerima:
Danas je bio divan dan. Išli smo u bioskop, kupili sladoled i prošetali parkom. Nadam se da će sljedeći vikend biti isto tako sjajan
Ovaj primjer jednostavno govori kako je protekao dan, tj. izvještene su određene činjenice.
Poticaji
Podsticajne rečenice se koriste kada treba nešto tražiti, pozvati, naručiti itd.
T. e. navesti drugu osobu na nešto. Primjeri:
- Nazovite me za najnovije vijesti.
- Dođite i razgovarajtesve.
Iz ovih primjera je jasno da govornik poziva svog slušaoca na određene radnje: poziv, posjet. Odnosno, ohrabruje vas da nešto učinite.
Upitne rečenice
Najvjerovatnije, značenje ove vrste rečenice postaje jasno iz naziva. Upitne rečenice se koriste za dobijanje konkretnih informacija.
Vrijedi napomenuti da pitanje može biti i retoričko, tj. da ne zahtijeva odgovor i da se koristi samo kao sredstvo izražavanja. Primjeri upitnih rečenica:
- Kako si?
- Šta ima novo?
- Želite li u šetnju sutra uveče?
Predlozi za emocije
Kada smo shvatili koja je svrha izjave, trebamo prijeći na intonaciju. Kada dijete nauči da pravi rečenice, ono uči i intonaciju kojom ih treba izgovoriti. Intonacija je način na koji zvuči naš glas. Glasnoća mu raste ili opada, riječi se ističu, akcentuju se ili izgovaraju neutralno. Možete uzeti jednu rečenicu i pročitati je na potpuno različite načine. Često značenje rečenice zavisi od promene intonacije. Po intonaciji, rečenice se dijele u dvije velike grupe: uzvične i neuzvične.
Znakovi uzvika
Uzvične rečenice se razlikuju po tome što se izgovaraju sa posebnim osjećajem, jakim emocijama. Često se prilozi koriste u uzvičnim rečenicama,međumeti i zamjenice za pojačavanje emocionalne obojenosti. Uporedite:
- Da, predivno.
- Oh, kakva lepota! Jednostavno nevjerovatno!
Prva rečenica se može pročitati neutralno, sa jednom intonacijom. Čitajući druge, već želim da podignem ton, unesem više osjećaja i emocija kako bih prenio ovo divljenje. Uzvične rečenice također mogu biti izjavne rečenice, poticajne rečenice i upitne rečenice.
Bez uzvika
Ako izgovarate uzvične rečenice naglas, morate uneti određenu snagu i emociju u svoj glas, onda bi neuzvične rečenice trebale zvučati prilično mirno i neutralno. Nema očigledne emocionalne obojenosti u ovoj vrsti rečenica:
Knjiga je zanimljiva, brzo sam je pročitao
Intonacija
Vrijedi također zapamtiti da su intonacija i svrha izgovora fenomeni koji su vrlo blisko povezani i utiču jedni na druge. U ruskom nema jasnog reda riječi. Možemo preurediti riječi, zamijeniti ih, ali značenje rečenice će i dalje biti jasno. Dakle, upitna rečenica se može čitati kao narativna, ali šta ih onda razlikuje? Intonacija! Slušalac može pomoću intonacije u usmenom govoru razlikovati da li mu se postavlja pitanje, upućeno mu je ili je to samo poruka neke informacije. Uporedite:
- Zvali ste me danas. (Izjava, činjenica).
- Jeste li me zvali danas? (pitanje na koje treba odgovoriti).
Jasno je da takvi prijedlozi zaciljevi izjave su potpuno različiti, iako se sastoje od istih riječi. Oni će se čitati drugačije, a naglasak će pasti na različite riječi.
Dakle, intonacija je izmjena dizanja i spuštanja glasa, isticanja bilo koje riječi uz pomoć intonacionog naglaska, određenog ritma, pauze. Bez različitih intonacija, govor će biti bezličan, a značenje rečenica nerazumljivo. Intonacija ne samo da uljepšava govor, već i pomaže u prenošenju značenja rečenica.
Čak i uobičajena pohvala "bravo" može se pročitati na vrlo različite načine. Na primjer:
Bravo! Bravo
Ovo se može reći sa iskrenom radošću za nečiji uspjeh. Biće direktno. I možete to pročitati s dozom ironije, što znači ne uspjeh uopće, već njihovo odsustvo:
Bravo! Bravo
Intonacija igra značajnu ulogu u ironiji, jer je najčešće vrlo teško uhvatiti ironiju bez određenih promjena u glasu.
Intonacija nije uvijek ujednačena. Može ići gore ili dolje. Deklarativne rečenice često imaju uzlazno-silaznu intonaciju. Prema sredini intonacija raste, a pred kraj rečenice se spušta. U upitnim rečenicama intonacija može biti potpuno drugačija, sve će ovisiti samo o tome na koju riječ je stavljen logički naglasak, odnosno na koju riječ je akcenat. U poticajnim rečenicama intonacija se obično povećava na kraju. Pogotovo ako poticajna ponuda nije samo zahtjev, već narudžba.
Znakovi interpunkcije u različitim vrstama rečenica
Nakon što sam shvatio koja je svrha izjavei intonaciju i kako one utiču jedna na drugu, možete preći na karakteristike interpunkcijskih znakova.
Svrha iskaza i intonacija određuju koji će znak interpunkcije biti na kraju rečenice. U izjavnim i poticajnim rečenicama bez svijetle emocionalne boje, tačka se stavlja na kraju. Takve rečenice se čitaju s ravnomjernom i mirnom intonacijom, bez naglog porasta i pada glasa. Uzvičnik se može koristiti na kraju izjavnih, imperativnih, pa čak i upitnih rečenica. U prva dva slučaja na kraju rečenice stavlja se jedan uzvičnik, a sama rečenica dobija određenu emocionalnu obojenost. U trećem slučaju, budući da je rečenica upitna za svrhu izgovaranja, upitnik će se smatrati glavnim, i bit će prvi, nakon čega slijedi uzvičnik, dodajući određenu emocionalnu konotaciju pitanju.
Znakovi interpunkcije se mogu staviti ne samo na kraj, već i na sredinu rečenice. Na primjer, možete vidjeti uzvičnik u zagradi u sredini rečenice. U ovom slučaju on ističe riječ, pokazuje njen značaj, fokusira se na nju, te je stoga potrebno pročitati takvu rečenicu s odgovarajućom intonacijom, ističući označenu riječ. U zagradama u sredini rečenice može biti i upitnik. U ovom slučaju on dovodi u pitanje neku riječ. Prilikom čitanja, ovo također treba imati na umu.
Dakle, sve vrste složenih i jednostavnih rečenica u svrhu iskaza mogu bitinarativni, motivirajući i upitni. Po emocionalnoj obojenosti - uzvični i neuzvični. I rečenice se razlikuju po intonaciji. Koju vrstu odabrati zavisi od svrhe za koju je tekst sastavljen i kakav utisak treba da ostavi na slušaoca ili čitaoca. U pisanoj formi, intonacijske karakteristike su označene znacima interpunkcije, koji mogu biti na kraju rečenice ili u sredini.
