Asocijativna složena rečenica (BSP) je rečenica koja se sastoji od dva ili više dijelova, a ti dijelovi su povezani samo uz pomoć intonacije i različitih znakova interpunkcije. Koji znaci interpunkcije se mogu naći u složenoj rečenici koja nije sastavljena? Na ovo pitanje se može odgovoriti sa sljedećim: zarezom, tačkom i zarezom, dvotočkom ili crtom. U ovom članku ćemo razmotriti slučajeve i primjere postavljanja crtice u BSP-u.
BSP primjeri
Prvo, pogledajmo primjere složenih rečenica. Semantički segmenti (dijelovi) takvih rečenica sastoje se u određenom semantičkom odnosu, zbog čega možete pronaći i crticu u asocijativnoj složenoj rečenici i druge interpunkcijske znakove. Razmotrimo neke složene rečenice čiji dijelovi nisu povezani veznicima ili srodnim riječima. Na primjer:
- Napolju je bilo toplo, duvao je lagani povetarac, padao je mrak.
- Izašao je napolje i video: sve okolo je u strašnom neredu, kao nad gradomsmrtonosni uragan prošao kroz.
- Željela je danas ostati kod kuće: bila je previše umorna.
- Legao je - perjanica je pala pod njegovo preteško tijelo.
- Zavirio sam u gomilu, punu vedrih odela i veselih lica, i video je; prošla je u blizini i uputila mi umiljat osmijeh, pun skrivene ljubavi i majčinske nježnosti.
- Vrijeme se promijenilo preko noći - danas je nemoguće hodati.
- Ustao je, otišao do stola, uzeo olovku i mastionicu; do večeri pismo je bilo spremno.
- Danas je Marija ustala iz kreveta i ugledala cvijeće - uveče ga nije bilo.
Dakle, koja su pravila za stavljanje crtica u složenu rečenicu koja nije sindikalna? Pokušajmo to shvatiti.
Znak interpunkcije - crtica
Pravila za navođenje ovog znaka interpunkcije, koji se često javlja, sastoje se od nekoliko važnih tačaka. Dakle, crtica se u BSP stavlja ako:
- Prvi dio rečenice označava vrijeme drugog dijela.
- Prvi dio sadrži uslov događaja.
- Drugi dio je zaključak ili zaključak koji se odnosi na prvi dio neasocijativne složene rečenice.
- Drugi dio sadrži poređenje vezano za događaj iz prvog dijela.
- Drugi dio je suprotan prvom.
- BSP dijelovi sadrže brze događaje.
Razmotrimo svaki od njih posebno.
Vrijeme
Pre svega, crtica u složenoj rečenici koja nije sindikalna može se staviti kada je podređeni veznik "kada" izostavljen. tjtakva BSP konstrukcija se lako može zamijeniti složenom rečenicom sa podređenim dijelom vremena. Razmotrite primjere rečenica u kojima prvi dio označava vrijeme događaja koji se dogodio (ili se dešava) u drugom dijelu.
Šetao sam kroz park - oblaci su se skupljali
Ovaj BSP, koji se sastoji iz dva dijela, može se zamijeniti složenom rečenicom: Dok sam šetao parkom, skupili su se oblaci.
Putovali smo izdaleka - upoznali strance
Ekvivalent: Kada putujete izdaleka, sretnete strance.
"Djeca će odrasti i postati hrabri astronauti," predložila je majka
Ova rečenica se sastoji od riječi autora i direktnog govora, što je primjer sa crticom u složenoj rečenici koja nije sindikalna. Možete je zamijeniti sljedećom složenom rečenicom: Kada djeca porastu, postat će hrabri astronauti.
Uslov
Ovaj slučaj je veoma sličan prethodnom. Jedina razlika je u tome što se obrazac s crticom u složenoj rečenici bez sindikata može zamijeniti složenom rečenicom s unijom „ako“. Pogledajmo neke primjere.
Da je lijepo vrijeme, išli bismo u šetnju
Zamijenite ovu rečenicu složenim ekvivalentom: Da je lijepo vrijeme, išli bismo u šetnju s vama.
Pitat ćete mnogo - nećete znati ništa
Složena rečenica: Ako puno tražite,nećeš znati ništa.
Ako ne pronađete izgubljenu knjigu, bit ćete kažnjeni
Ova rečenica je odličan primjer crtice u složenoj rečenici koja nije sindikalna. Zamijenite sindikat "ako": Ako ne pronađete izgubljenu knjigu, bit ćete kažnjeni.
Posljedica, zaključak
Ovakve složene rečenice koje nisu spojene često zamjenjuju složene rečenice podređenom rečenicom posljedice, koja je povezana s glavnom veznikom "tako".
Proljeće je došlo rano - slavuji su već stigli u martu
Složena rečenica: Proleće je rano došlo, pa su slavuji već stigli u martu.
Dječak se posvađao sa roditeljima - dobio lošu ocjenu u školi
Dječak se posvađao sa roditeljima, pa je dobio lošu ocjenu u školi.
Bio je užasan zemljotres - mnoge kuće su ozbiljno oštećene
Ekvivalent: bio je užasan potres, tako da su mnoge kuće ozbiljno oštećene.
Poređenje
Također, u složenoj rečenici koja nije sindikalna u ovom slučaju se stavlja crtica, ako drugi dio ove rečenice sadrži poređenje. Takvu konstrukciju po pravilu može zamijeniti srodna NGN, u kojoj je zavisni dio priloška rečenica sa vrijednošću poređenja.
Da biste zamijenili BSP složenom rečenicom, možete zamijeniti veznike "kao da", "kao da", "tačno", "kao", "slično" i neke druge između dijelova ove rečenice.
Primijećen pažljivi lovacu daljini, crvena lisica rep - mala svjetlost treperi među tamnim drvećem
Zamenimo jedan od mogućih spojeva: Budni lovac primetio je u daljini rep crvene lisice, kao da je mala svetlost treperila među tamnim drvećem.
Danas je padala jaka kiša - neko nevidljiv je svakog prolaznika polio ledenom vodom iz velike kante
Složena rečenica: Danas je padala jaka kiša, kao da je neko nevidljiv svakog prolaznika polio ledenom vodom iz velike kante.
Opozicija
Opozicija dva dijela često uzrokuje poteškoće pri izvođenju vježbi s crtom u složenoj rečenici koja nije sindikalna. Zapravo, ovaj se slučaj ne razlikuje od drugih po povećanoj složenosti. Šta je njegova suština?
U takvom BSP-u postoji jasna opozicija drugog dijela prvog. To jest, značenje prvog dijela je u suprotnosti sa značenjem drugog. Posebnost ove vrste rečenice je da se njena konstrukcija može zamijeniti složenom rečenicom, čiji su dijelovi povezani uz pomoć intonacije i jednog od koordinirajućih adversativnih sindikata („a“, „ali“, „da“). - u značenju sindikata "ali", "ali", "međutim", ponekad "isto").
Primjeri nesindikalnih složenih rečenica sa opozicijom njegovih dijelova:
Odlučio sam da sve uradim sam - ništa mi nije išlo
Zamjena: Odlučio sam da sve uradim sam, ali nisam uspio.
Primijetivši beživotno tijelo mačića na ulici, odveo sam ga kući i pokušao da ga zagrijem - vrati mi ga u životnije uspjelo
Složena rečenica: Primetivši beživotno telo mačića na ulici, odveo sam ga kući i pokušao da ga zagrejem, ali nisam uspeo da ga vratim u život.
Postavljeni zadaci nisu mogli biti izvršeni - pomogao sam svojoj sestri da riješi svoj problem
Ekvivalent: nije uspio završiti zadatke, ali je pomogao sestri da riješi svoj problem.
Ništa strašno se nije dogodilo - i dalje je bio užasno uplašen
Zamjena: Ništa se strašno nije dogodilo, ali je i dalje bio užasno uplašen.
Brza promjena događaja
Ova situacija je posebna točka koja se ističe kada se proučava pravilo crtice u složenoj rečenici koja nije sindikalna. Takvu rečenicu ne može zamijeniti ni složeni ni složeni ekvivalent. Njegova glavna razlika od ostatka BSP-a sa crticom leži u značenju njegovih sastavnih dijelova. Crtica između dijelova srodne rečenice stavlja se kada se radnja drugog dijela dogodi neposredno nakon događaja iz prvog dijela. Za bolje razumijevanje ovog pravila, razmotrite primjere.
Izašao sam u dvorište - prvi snijeg je škripao ispod mojih tabana
Snijeg je škripao odmah nakon što je junak naratora izašao u dvorište. To jest, događaji BSP-a se trenutno mijenjaju.
- Vasily je podigao zavese - jarka sunčeva svetlost mu je udarila u oči.
- Počeo sam razmišljati o našem problemu - odmah je ponudila originalno rješenje.
- On je ipak odlučio da sjedne na ovu nepouzdanu klupu - odmah se srušila.
Postavljanje crtice u BSP-u je prilično komplikovana tema prilikom učenja ruskog jezika, jer uključuje nekoliko važnih tačaka. Ali osim crtice i nekompliciranog zareza, u takvoj rečenici postoje i drugi znakovi interpunkcije. Hajde da razmotrimo neke karakteristike njihovog podešavanja.
Dvotočka
Proučivši postavljanje dvotočka i crtica u složenoj rečenici bez sindikata, lako možete izvršiti odgovarajuće zadatke. Kada se dvotočka koristi u BSP?
U ovoj situaciji mogu se razlikovati i odvojene tačke, međutim, za razliku od pravila za postavljanje crtice, postoje samo tri takve tačke.
1. Drugi dio BSP-a ukazuje na uzrok događaja koji se dogodio u prvom dijelu. U ovom slučaju, spoj "jer" se može staviti između dijelova rečenice, pretvarajući ga u složenu rečenicu s pridjevim dijelom razloga. Primjeri:
- Odlučio sam da budem sam danas: bilo mi je previše bolno da imam nečije prisustvo.
- Nismo znali šta da radimo: sve naše ideje su se ispostavile kao bezvrijedne.
2. Drugi dio rečenice objašnjava značenje jedne ili više riječi iz prvog. Između dijelova takvog BSP-a možete zamijeniti sindikat „šta“. Osim toga, prvi dio se može dopuniti glagolom koji izražava čulnu percepciju (vidio, primijetio, osjetio, čuo, osjetio). Primjeri takvih BSP-ova:
- A on je ponovio: nikome nema spasa.
- Pogledao sam kroz prozor: vani je bila strašna snježna oluja.
Majka je ušla u dečiju sobu: Pavluša je čitao knjigu o mornarima, Nadja je gradilaizgled vojnog lovca
3. Drugi dio BSP-a otkriva sadržaj prvog dijela. U ovom slučaju, između njegovih dijelova može se umetnuti stabilna kombinacija "naime". Na primjer:
- Njen crtež mi se činio previše šarenim. Na njemu nije bilo praznog prostora: galebovi su letjeli posvuda, djeca su se igrala i rasli su jarko crveni tulipani.
- Naučio sam mnogo od njega: informacije o mnogim naučnicima, naučne činjenice i detalje važnih istorijskih događaja.
tačka-zarez
Prilikom postavljanja ovog znaka interpunkcije, za razliku od dvotočka i crtice u asocijativnoj složenoj rečenici, ne može se voditi određenim pravilima. U ovom slučaju potrebno je obratiti pažnju na značenje rečenice (po principu „ovdje je zareza malo, a tačaka mnogo“) i sastav dijelova složene rečenice. Dakle, ako su dijelovi BSP-a komplikovani raznim participalnim/gerundskim frazama, homogenim članovima, itd. (odnosno, sadrže dodatne znakove interpunkcije), moraju se odvojiti jedan od drugog pomoću tačke i zareza.
- Te večeri je ona, u prelepoj haljini, sedeći na sceni i zaboravljajući sve, odsvirala svoju omiljenu melodiju na violončelu; sala ju je slušala suspregnutog daha.
- Miša, akimbo, stajao je pored majke i prijeteći gledao prolaznike; čovjek se, primijetivši ozbiljan pogled petogodišnjeg dječaka, blago nasmiješio.
- Stojeći u gomili, među stotinama ili možda hiljadama ljudi koji se sastaju, čekala je samo njega; kako se nadala, on ju je odmah primijetio.
Primjeri BSP-a u umjetnostiknjiževnost
Interpunkcija - zarez:
Od tada je rijetko viđen na farmi, nije čak ni posjetio Majdan. (M. Šolohov "Tihi Don")
Prokofy je utrčao u kuću, ali su ga sustigli u predvorju. (M. Šolohov "Tihi teče Don")
Vrata su se, kao i tada, otvorila na sićušnu pukotinu, i ponovo su dva oštra i nepoverljiva pogleda zurila u njega iz mraka. (F. Dostojevski "Zločin i kazna")
Crta u složenoj rečenici bez sindikata:
Dugo smo grijali žabu svojim vrelim dahom - još uvijek nije oživio. (M. Prishvin "Žaba")
Želim da idem kod njega - vuci se sa sobom. (A. Gribojedov "Teško od pameti")
…Bio sam tmuran - druga djeca su vesela i pričljiva; Osećao sam da sam superioran u odnosu na njih - bio sam ispod. (M. Lermontov "Heroj našeg vremena")
Dvotočka u BSP:
U izrazu lica, u pokretima, u hodu skoro da nije bilo primetno nekadašnje pretvaranje, umor i lenjost: izgledao je kao čovek koji nema vremena da razmišlja o utisku na koji ostavlja drugi, i zauzet je prijatnim i zanimljivim poslovima. (L. Tolstoj - "Rat i mir")
Njegovo lice je izražavalo više zadovoljstva sobom i onima oko njega; njegov osmeh i pogled bili su vedriji i privlačniji. (L. Tolstoj - "Rat i mir")
tačka-zarez:
Tada mu je, poput talasa, bora prošla licem, čelo mu se izgladilo; sagnuo je glavu s poštovanjem, zatvorio oči, tiho pustio Macka da ga prođe i zatvorio vrata za sobom. (L. Tolstoj - "Rat i mir")
Prošla je minuta; čak mu se i u njenim očima činilo nešto kao ruganje, kao da je već sve pogodila. (F. Dostojevski - "Zločin i kazna")
Najurio je na nju sa sjekirom; usne koje su joj se žalobno iskrivile, poput onih kod vrlo male djece kada se počnu nečega bojati, pozorno zure u predmet koji ih plaši i spremaju se da vrisnu. (F. Dostojevski - "Zločin i kazna")
Dakle, proučavali smo specifične slučajeve kada se crtica stavlja u složene rečenice koje nisu spojeve, a koje se najčešće sastoje od dva dijela. Upotreba složenih rečenica u govoru pokazatelj je pismenosti i bogatstva jezika osobe. Stoga steknite znanje i steknite sposobnost pravilnog pisanja i govora, što je osnova kvalitetnog obrazovanja.
