Priprema predškolaca za školu je veoma odgovoran proces. Kako ćete to učiniti ovisit će o akademskom uspjehu vašeg djeteta, marljivosti i drugim važnim točkama. Ako ranije nije bilo ozbiljnih zahtjeva za prvačiće, sada su se pogledi dramatično promijenili. Dakle, ako je vaše dijete došlo u školu bez početne baze znanja, bit će mu u najmanju ruku teško održati korak sa ostalim. Pa, sve posljedice koje slijede neće vas natjerati da čekate. Doći će do poteškoća u komunikaciji sa timom, kompleksa i tako dalje.
Dakle, kvalitetna priprema predškolca za školu je ključ budućeg uspjeha vašeg djeteta. Odakle početi i na šta obratiti pažnju? Koji su zadaci prikladni za razvoj pamćenja, matematičkog mišljenja, pisanja, mašte? Pokušajmo to shvatiti.
Šta bi dijete trebalo biti sposobno da radi kada pođe u prvi razred
Prije nego počnete pripremati predškolce za školu, morate se upoznati sa onim što vaše dijete treba da zna. Na 6-7godine dijete treba jasno znati sljedeće stvari:
- Prezime, ime i patronimija vaših i vaših roditelja, bliže rodbine (bake, dede, sestre, braća, tetke i tako dalje).
- Država, grad, ulica, kuća u kojoj živi.
- Vrijeme dana, redoslijed mjeseci u godini, broj dana i sedmica u mjesecu, nazivi dana u sedmici.
- Osnovni nazivi životinja, riba, ptica, biljaka, itd.
- Osnovna pravila na putu.
- Glavni praznici i državni simboli.
- Primarne boje spektra.
- Gdje je "desno-lijevo".
- Pričajte o svojim omiljenim aktivnostima.
Dijete treba da ima određene vještine i znanja u intelektualnom smjeru. Dakle, dijete bi trebalo biti u stanju da pogađa zagonetke i zagonetke, rješava jednostavne probleme, pronalazi razlike, postavlja slike, skuplja zagonetke, dizajnira jednostavne stvari.
Razvoj govora djeteta u ovom uzrastu sugerira da će ono moći ispričati bajku ili pjesmu napamet, prepričati ili sastaviti priču od slike. Ove vježbe je bolje započeti malim zanimljivim tekstovima. Samo tada možete ići na duže. Sve bi trebalo da bude postepeno. Ovo znanje će naknadno pomoći učeniku da dobro piše, prepričava tekstove, nauči poeziju napamet.
Sa 6-7 godina budući učenik treba da zna osnove matematike, da broji od jedan do deset i obrnuto, da povećava broj za 1 ili 2. Kreći se u nazivima osnovnih geometrijskih oblika, ume uraditijednostavne aplikacije od papira i tkanine, prirodnih materijala. Razumjeti koncepte dužine, širine i visine oblika.
Kada je u pitanju čitanje, ovdje vaše dijete mora biti u stanju podijeliti riječi na slogove, razlikovati samoglasnike i suglasnike. Pročitajte male rečenice.
Ne zaboravite naučiti svoje dijete kako pravilno držati olovku i olovku, crtati razne linije, šrafirati crtež, crtati po ćelijama i tačkama. U tome će pomoći slušni diktati, kada se pri crtanju po ćelijama postepeno dobije nekakav obrazac.
Ako dijete već ima 6 godina, neke škole ga mogu prihvatiti bez razgovora sa psihologom i učiteljicom u osnovnoj školi, ali ako želite da pošaljete petogodišnjaka u prvi razred, potrebno je da Budite spremni na činjenicu da će posebna komisija nastavnika testirati dijete na spremnost za učenje. Od budućeg prvačića će se tražiti da pogodi nekoliko zagonetki, ispriča stih (ili pita koje je stihove čitao sam ili sa roditeljima), izbroji do deset, riješi rebuse. U gimnazijama i licejima održava se ispit za sve prvačiće, uključujući i psihološki test spremnosti za školu.
FSES
Skraćenica GEF je skraćenica za Federalni državni standard obrazovanja. Jednostavno rečeno, ovo je dokument koji se sastavlja kako bi se ukazali na osnovne zahtjeve za obrazovni proces, usmjeren na postizanje određenih rezultata u obrazovanju. Ovi standardi se odnose na predškolsko obrazovanje, obrazovanje u školama, srednjim specijalizovanim obrazovnim institucijama i visokoškolskim ustanovama.
Na osnovufederalnog državnog standarda, svi nastavni planovi i programi se razvijaju, kako za učenike prvih razreda tako i za studente zadnjih smjerova visokoškolskih ustanova.
Tri komponente su po pravilu u standardima obrazovanja:
- Uslovi za obrazovni program. Nastavnici bi ih trebali uzeti u obzir prilikom izrade nastavnih planova i programa.
- Implementacija kompajliranog programa. Uključuje logističku, finansijsku podršku, kao i rad sa timom, uključujući roditelje.
- Rezultati obrazovnog procesa su ono što deca treba da nauče da rade kao rezultat savladavanja programa.
FSES za predškolce
Zadržimo se na glavnim tačkama GEF-a za učenike prvog razreda. Šta GEF predlaže za predškolca u pripremi za školu? Osnovni cilj sistema predškolskog vaspitanja i obrazovanja je obrazovanje harmonične ličnosti koja će biti spremna za školu, a potom i za samostalan, odrasli život. Dijete mora biti psihički pripremljeno za dalji obrazovni proces i boravak u školskom timu.
Službeni program za pripremu predškolske djece prema Federalnom državnom obrazovnom standardu identificira pet područja:
- Fizički. Pruža sveobuhvatne aktivnosti za fizički razvoj predškolskog djeteta, to uključuje vodene procedure, sportska takmičenja, wellness procedure.
- Umjetnički i estetski. Podrazumeva razvoj individualnih kreativnih sposobnosti, upoznavanje istorije, kulture,muzika.
- Socio-psihološki smjer je neophodan kako bi se dijete prilagodilo timu, naučilo kako da komunicira sa vršnjacima.
- Ponašanje govora. Osnove ovog pravca razvijaju se za svaku starosnu kategoriju posebno.
- Cognitive. Razvija interes djeteta za svijet oko sebe, društvo u kojem živi.
Kako bi predškolca pripremili za samostalno učenje, preporučljivo je pridržavati se ovih standarda, uputa. Tada će razvoj djeteta biti skladan.
Priprema predškolca za školu
Da biste sami pripremili dijete za školu, morate znati kako to rade stručnjaci i razmisliti na čemu ćete graditi. Razmotrimo primjer jednog od programa rada za pripremu predškolaca za školu. Upute za pripremu:
- razvoj mentalnih sposobnosti, pažnje i pamćenja;
- razvoj pravilnog govora;
- socijalno-psihološka priprema;
- savladavanje osnovnih znanja iz matematike i pismenosti.
Za razvoj pravilnog govora, program pripreme predškolaca za školu podrazumeva čitanje pesama ruskih i stranih pesnika, razgovore na temu pročitanog, učenje napamet i izražajno čitanje, čitanje po ulogama. Ovo može biti zanimljiva zabava za cijelu porodicu, jer ne možete samo čitati bajke, već napraviti cijeli nastup. Na primjer, dovoljno je napraviti lutke od papira, pripremiti tekst za sve učesnike predstave, okupiti publiku i započeti predstavu.
Priprema predškolca zapisanje je dug proces. To je zbog činjenice da kako bi se osigurao proces pisanja, dijete mora biti dobro razvijeno: fine motoričke sposobnosti, motorički aparat, koordinacija pokreta, mašta, razmišljanje. Stoga, priprema predškolskog djeteta za pisanje uključuje ne samo razvoj vještina pisanja, već i sljedeće vježbe:
- govorne igre - “Pogodi riječ”, “Nastavi priču”, “Napravi zagonetku”, Imenuj zvuk” i tako dalje;
- dizajniranje ili sastavljanje slova od raznih elemenata;
- radnje orijentacije, ili ocrtavanje kontura objekta, šrafiranje i tako dalje.
Da bi razvili matematičke sposobnosti, predškolac zaista mora naučiti mnoge stvari. Za razvoj pažnje djetetu se mogu ponuditi labirinti, upoređujući figure po boji, veličini i drugim karakteristikama.
Za razvoj mašte pomoći će vam vježbe koje imaju za cilj pravljenje figura od dijelova ili podjelu figura na dijelove. Također možete izmisliti priču iz slika ili sami dizajnirati zanate.
Vizualni i slušni diktati će pomoći u razvoju pamćenja.
Razvoj govora predškolskog uzrasta
Priprema predškolaca za školu u razvoju govora je veoma važna. Od toga će zavisiti kako će dijete savladati pisani jezik. Koje će vježbe pomoći u razvoju govora?
- Zadatak je prikupiti portfolio, ali uz određene uslove. Ako je potrebna stvar u aktovci, pozovite dijete da plješće, ako ne, gazi. Onda možete pronaći pjesme na takvu temudjetetu će biti lakše da percipira igru.
- Pozovite dijete da nastavi vaše fraze i imenuje određene objekte. Na primjer, kažete: "Imenovati ću pet povrća…", a dijete nastavlja i imenuje, ili "Imenovati ću pet kućnih ljubimaca…" i tako dalje.
- Recite djetetu riječi u kojima nedostaje zvuk, ono mora pogoditi koji zvuk nedostaje.
- Vježbajte s antonimima. To možete učiniti na sljedeći način: bacite lopticu djetetu i kažete: "Toplo", a ono u odgovoru treba da vam baci loptu i kaže: "Hladno".
Na webu možete pronaći kurs "Priprema za školu" - časovi za predškolce, štampajte i radite sa svojim djetetom.
Podučavanje vještina pisanja predškolske djece
Proces učenja pisanja treba da ide ruku pod ruku sa učenjem čitanja. Ova dva pravca idu paralelno, inače neće biti smisla. Morate raditi na podučavanju vještina pisanja u sljedećim oblastima:
- gimnastika prstiju;
- ispravna orijentacija papira;
- razvoj finih motoričkih sposobnosti.
U prvom smjeru možete primijeniti igre prstima, rezanje makazama, crtanje i bojenje. U drugom pravcu potrebni su zadaci sa šrafiranjem na neliniranom i linijskom papiru, zadaci sa pisanjem raznih elemenata. Ovakvi zadaci za predškolce u pripremi za školu
Podučavanje predškolskog djeteta osnovama matematike
Matematika je još jedan važan predmet. Neka djeca su orijentirana na matematiku, druga viševolim humanističke nauke. U pripremi za školu, časovi matematike za predškolce mogu biti sljedeći:
- Četvorougaonici. Nacrtajte poligone na komad papira, pozovite dijete da odabere četverouglove od njih.
- Brojevi. Potrebno je pripremiti kartice sa brojevima. Zatim pokažite djetetu brojeve, dva ili tri, pomiješajte ih s ostalima i zamolite ih da ih pronađe.
Ovakve zadatke za predškolce u pripremi za školu možete odštampati na papiru i koristiti ako je potrebno.
Aktivnosti za opći razvoj predškolske djece
Opšti razvoj je takođe važan. Za pripremu za školu važnu ulogu igraju aktivnosti za predškolsku djecu za opći razvoj:
- Aplikacije. Pomozite svom djetetu da napravi aplikaciju. Za takve aktivnosti možete koristiti bilo šta: lišće, žitarice, tjesteninu, papir u boji, karton i tako dalje.
- Za razvoj motoričkih sposobnosti prikladna je vježba sa pahuljama. Izrežite uzorke pahuljica sa svojim djetetom.
- Modeliranje od plastelina je odlična opcija za vježbanje. Možete oblikovati voće, povrće, figurice životinja.
Možete razviti kognitivne sposobnosti tokom normalne šetnje. U odgovarajuće doba godine, jednostavno objasnite djetetu zašto lišće opada, zašto je žuto, šta je kiša, snijeg, zašto je ljeti toplo, a zimi hladno. Možete pričati o životinjama i biljkama, prirodnim pojavama, drugim gradovima i državama (u poređenju sa našim klimatskim uslovima).
Fizička kondicija
Ne preopterećujte svoje dijete samo zadacima i vježbama. Nađite vremena za aktivnosti na otvorenom ili vježbanje. Dakle, možete svakodnevno vježbati sa svojim djetetom. Dobro je ako je na otvorenom. Vaše dijete možete poslati na sekciju plivanja, rvanja, plesa ili bilo kojeg drugog sporta.
Obavezno uzmite fizičke minute između vježbi. Dobro zdravlje je jedan od glavnih ključeva obrazovnog uspjeha vašeg djeteta. Između pisanja dovoljno je ustati, nakloniti se nekoliko puta, ispružiti prste i ruke i stati na nožne prste.
Važni savjeti za roditelje
Priprema predškolske djece za školu je važan proces. Sa djetetom se morate dosljedno baviti. Mjesec ili dva haotičnog rada neće učiniti čudo od djeteta.
Nije glavno da predškolac nauči lijepo pisati, čitati kompetentno i rješavati matematičke zadatke. Mnogo je važnije da budući prvašić nauči razmišljati, upoređivati i donositi zaključke. Nastava treba da bude redovna. Lekcije treba da budu ne samo korisne, već pokušajte da se uverite da se detetu sviđaju. Čas ne bi trebao trajati duže od 15-20 minuta.
Obavezno vjerujte u uspjeh vašeg djeteta, pohvalite ga za bilo koje, čak i manje uspjehe.
Postepeno povećavajte složenost zadataka. Obratite pažnju na činjenicu da je prethodno gradivo dobro naučeno. Prvo naučite pisati velikim slovima, a zatim velikim slovima. Igrajte se sa svojim djetetom u školi. Na primjer, vi ste nastavnik, on je student, i obrnuto.
Objasnite svom djetetu šta znači disciplina. Naučite kako obaviti stvari i kako se zauzeti za svoje mišljenje. Razgovarajte češće, čitajte, komunicirajte.
