Obrazovanje je ljudska aktivnost usmjerena na stjecanje vještina, sposobnosti i znanja općenito ili uzimanje u obzir određenih tema po izboru. Obrazovne ustanove u kojima se osoba obrazuje imaju veliku raznolikost u svom obrazovnom profilu, ali sve rade na prenošenju iskustva studentima i pripremanju ih za samostalne aktivnosti u odabranoj oblasti. Dakle, u kojim obrazovnim ustanovama se osoba obrazuje tokom svog života?
Od rođenja do 2 godine
Novorođene bebe su vjerovatno najbolji predstavnici studenata. Štaviše, nova znanja moraju naučiti i shvatiti vrlo brzo. Proces obrazovanja ide kroz posmatranje i ponavljanje. A roditelji bebe, njihov vlastiti pogled i zapažanje djeluju kao učitelji.
Za 2 godine, osoba treba da savlada veliki broj vještina: sposobnost govora, hodanja, jedenja, razlikovanja voljenih osoba, posmatranja i bilježenja svijeta oko sebe. Prva institucija u kojoj beba prolazi prvo obrazovanje, možete sa sigurnošću nazvati svojim domom. Razdoblje od rođenja do 2 godine može se smatrati glavnom fazom u životupojedinac u smislu podučavanja vještina samostalne aktivnosti.
2 godine – 7 godina
Nakon navršene druge godine, dijete ulazi u predškolsku ustanovu. Vrtić postaje prva platforma za obrazovanje u konvencionalnom smislu. Za 5 godina školovanja u predškolskoj ustanovi dijete uči da se dobro snalazi u okruženju, da razmišlja i donosi odgovarajuće odluke. Proces učenja zasniva se na igricama i aktivnostima, dok predškolci usavršavaju svoje vještine u kontroli tijela, zapažanju, logici, razmišljanju.
Maturanti vrtića dobijaju osnovno predškolsko obrazovanje, što se ne smatra službenim. U vrtiću ne daju diplome i svedočanstva, ali to ne umanjuje potrebu za ovakvim obrazovanjem.
7–16 (18) godina
Sa sedam godina dijete ulazi u školu. Ovo je osnova znanja koja je neophodna svima bez izuzetka i odgovor na pitanje u kojim se obrazovnim ustanovama osoba obrazuje. Društvene nauke i školske godine podučavaju mnoge discipline neophodne za dalji razvoj pojedinca i unapređenje veština za samostalnu aktivnost u životu. Učenici prolaze kroz tri faze za završetak srednjeg obrazovanja:
I. 1-4 razred. U nižim školama završavaju djeca sa osnovnim općim obrazovanjem.
II. 5-9 razred. Srednja škola je glavna i završavaadolescenti sa osnovnim opštim obrazovanjem. Oni koji žele da napuste školu nakon 9. razreda mogu preći nedostajuću stepenicu upisom u obrazovne ustanove u kojima se obrazuju, pored srednjeg, i stručno. To su škole, tehničke škole, fakulteti, usmjereni na privlačenje ljudi koji su svjesno odabrali dalji put u životu. Nakon diplomiranja u takvim obrazovnim centrima, uvijek možete nastaviti školovanje u sljedećoj fazi.
III. 10-11 razred. Srednja škola priprema za otpust lica sa završenom srednjom stručnom spremom. Maturanti biraju gdje će dalje sticati znanja iz raznih institucija ili odmah početi raditi.
Škola je osnova za čovjekovo razumijevanje daljeg puta svog života. U školskim godinama se formira želja za samostalnim radom i manifestuje se dalji izbor zanimanja.
16-18 (23) godina
Vesele godine studentskog života nastavak su puta prosvjetljenja. U kojim obrazovnim ustanovama se osoba obrazuje nakon škole?
- Sa 16 godina, osoba može ići da studira na fakultetu ili tehničkoj školi. U ovoj fazi student dobija potpunu srednju školu i, dodatno, početne profesionalne vještine. Nakon diplomiranja na takvim ustanovama, student dobija priliku da upiše 3. godinu visokoškolske ustanove, ili odmah može da se zaposli u željenoj oblasti delatnosti.
- Sa 18 godina mladi mogu nastaviti školovanje na institutima, akademijama i univerzitetima. Ovo je posljednja faza prosvjetljenja u javnom razumijevanju pitanjau kojim obrazovnim ustanovama se osoba obrazuje. Obrazovanje traje do 5 godina, diplomci ovih institucija stiču visoko obrazovanje u odabranom profilu.
Vrijedi napomenuti da institut ima neke razlike od univerziteta. Ako prva obučava specijaliste uskog profila stečenih znanja, onda je druga posebna institucija koja obučava zaposlene u predmetima sa naučnom osnovom. Prilikom dobijanja diplome i konkurisanja za posao poslodavci u tome ne vide razliku, ali u procesu učenja studenti to jasno razumiju. Univerziteti su više fokusirani na moderne trendove u nauci i mogu djelovati kao obrazovne institucije čak i za nastavnike.
Poslijediplomsko obrazovanje
Nakon sticanja visokog obrazovanja, studenti idu na postdiplomske, a zatim na doktorske studije. Ova vrsta edukacije priprema kandidate i doktore nauka.
Vrijedi napomenuti da je većina studenata ograničena na visoko obrazovanje, a samo nekoliko studenata prolazi postdiplomsko obrazovanje. Osnova instituta dovoljna je za sticanje prestižnog zvanja, ali se postdiplomske i doktorske studije smatraju sudbom odabranih studenata koji su odlučili da spoje svoj život sa naučnom praksom. Doktori nauka i doktoranti koji završe doktorske studije, po pravilu, sami postaju nastavnici i započinju nastavne aktivnosti za nove studente.
Određene profesije zahtevaju postdiplomsko obrazovanje na osnovu budućeg preduzeća, na primer, lekari nakon dobijanja dokumenta o visokom obrazovanju moraju da odrade pripravnički staž, inače takav lekar neće moći da radi po svojoj specijalnosti. Pripravnički staž je vrsta edukacije u medicinskoj ustanovi u formi praktične inicijative.
Dodatno obrazovanje
Šale, sekcije, muzičke ili umjetničke škole - sve su to ustanove za dodatno obrazovanje, pohađaju ih djeca od 3 godine do punoljetstva.
Kurseve za različite namjene mogu pohađati i odrasle osobe radi sticanja dodatnih vještina u odabranoj djelatnosti ili ukoliko je potrebna prekvalifikacija za novu vrstu posla.
Dodatno obrazovanje otkriva osobi i pomoćne aspekte obrazovanja, pored glavnog programa. Nakon pohađanja kurseva, osoba dobija potvrdu o obuci za novi posao, koja se može koristiti kao dokument o školovanju za zapošljavanje.
Profil obrazovnih institucija
Sve obrazovne institucije mogu se podijeliti u dvije kategorije - privatne i javne. A ako pri stjecanju osnovnog obrazovanja u ustanovi posebnog plana osoba pobjeđuje, onda s višim, činjenica o odvojenoj instituciji, u kojoj se osoba obrazuje, može igrati okrutnu šalu. Poslodavci baš i ne preferiraju specijaliste sa dokumentom o diplomiranju na privatnom univerzitetu, preferiraju državne institucije.
Ali škole iliVrtići posebnog tipa su dobrodošli prilikom prelaska na sledeći nivo obrazovanja zbog detaljnijeg prijema nastavnog materijala.
Samoobrazovanje
Samoobrazovanje je veština koju osoba stiče tokom samostalnog delovanja bez pomoći drugih stručnjaka. U suštini, čovjek se ovim vidom obrazovanja bavi cijeli život, jer se svako znanje neophodno za harmonično postojanje u svijetu može smatrati samoobrazovanjem.
Literatura, informaciona tehnologija, pokušaji i greške se koriste za sticanje takvog znanja. Za primenu takve obuke nisu potrebni ni nastavnici ni posete određenim institucijama, osoba sama bira teme i kurs. Ljudi se mogu baviti ovom vrstom obrazovanja u slobodno vrijeme od drugog posla.
Samoobrazovanje je jedina vrsta učenja u kojoj vaš život postavlja ocjene.
