U toku izučavanja morfologije, školarci polažu temu "Sufiksi pravih i pasivnih participa". Pogledajmo bliže zamršenosti i karakteristike ove grupe.
Pričest
Šta je ovo zanimljiva pojava? Do danas ne jenjavaju sporovi lingvista. Mišljenja su podijeljena: neki smatraju da je sakrament samostalan dio govora, jer ima niz svojih karakteristika. Drugi su sigurni da je ovo samo glagolski oblik. Ako se osvrnemo na istoriju njegovog nastanka, možemo saznati da je nastao upravo od glagola. Istina, spolja više liči na pridjev. Da, i posudilo je neke funkcije od njega: obojica odgovaraju na isto pitanje (koje?), i imaju istu sintaksičku ulogu (definiciju). Stoga se naučnici raspravljaju i ne mogu doći do jednoglasne odluke.
Različiti obrazovni i metodički kompleksi, prema kojima se ruski jezik uči u školi, takođe pristupaju ovoj situaciji na različite načine. Na primjer, M. M. Razumovskaya upućuje na glagolski oblik, a V. V. Babaitsev - na nezavisni dio govora. Ali u oba udžbenika se kaže da još uvek nije jasno u koju kategoriju bi trebalo da se svrsta.
Važeće
Prije razmatranja sufiksa pravih i pasivnih participa, morate znati da se ovaj dio govora obično dijeli u dvije velike grupe po značenju. Prvi se zove pravi. Takav naziv su dobili zbog svoje svrhe: da imenuju znakove takvih objekata koji sami vrše neku radnju.
Razmotrite primjer: "Vjetar koji je puhao s mora je bjesnio."
Kao što vidimo, sam vjetar je puhao s mora, ne pribjegavajući ničijoj pomoći i ni na koji način nije pogođen. Upravo se ovi oblici nazivaju stvarnim.
Još jedan primjer: "Pas koji je čuvao kuću bio je velike rase."
Objekat u ovoj rečenici štiti kuću, odnosno obavlja radnju sam. Dakle, particip "čuvan" spada u kategoriju pravih.
Strastveno
Sljedeća grupa, koja ima nešto drugačiju svrhu, je kategorija pasivnih participa. Oni su tako nazvani jer ne vrše radnju, već su joj podvrgnuti.
Uzmimo primjer: "Roditelji koje je učiteljica pozvala u školu su bili zabrinuti."
U ovoj rečenici vidimo particip "prozvan". Nastao je od glagola "pozvati". Potrudićemo se da roditelji nisu sami odlučili da dođu u školu, već na zahtev nastavnika. Vidimo da radnju ne izvode oni.sebe, to se radi na njima. Stoga takvo zajedništvo nazivaju pasivnim. Odnosno, roditelji, takoreći, "pate", doživljavajući nečiji uticaj na sebe.
Sufiksi pravih i pasivnih participa prezenta
Sada kada smo shvatili zamršenost ove morfološke grupe, možemo prijeći na glavnu temu. Svaka od kategorija će imati svoje karakteristike formiranja riječi.
Sufiksi aktivnih i pasivnih participa će se razlikovati ovisno o vremenu. Dakle, u sadašnjem vremenu razlikuju se: -usch i -yushch, kao i -ashch i -yashch. Primjer: buniti se, pjevati, držati, govoriti. Kao što vidite, svi su stvarni. Za one koji pate, oni su različiti: -om, -im, -em. Primjer: nacrtan, proganjan, osuđen.
U pravom participu sadašnjeg vremena, svi sufiksi imaju pravopisne karakteristike.
Ako ne znate pravila, ima mnogo pitanja. Na primjer, kako treba pisati: bori se ili se bori? U tome će nam pomoći glagol od kojeg je nastala ova riječ - boriti se. Hajde da definišemo njegovu konjugaciju. S obzirom da se njegovo stablo završava na -ot, to je 1 konjugacija. Sada trebate koristiti sljedeće pravilo: ako riječ pripada 1 konjugaciji, pišemo -usch ili -yushch. Ako do drugog - onda -ashch ili -shch. Tako smo saznali da je u riječi "borba" potrebno napisati -yushch. Glavna stvar je znati kako odrediti konjugaciju glagola.
Bolje pomaže zapamtiti sufikse pravih i pasivnih participasto. A osim toga, uvijek joj se možeš obratiti ako ti pravilo odjednom izleti iz glave.
Sufiksi pravih i pasivnih participa prošlosti
Sada, nakon što smo razmotrili karakteristike formiranja ovog dijela govora u sadašnjem vremenu, možemo prijeći na sljedeću fazu. Vrijedi zapamtiti da se participi ne mogu koristiti u budućem vremenu, pa ćemo nastaviti govoriti o prošlosti. Ovu osobinu su pozajmili od glagola.
U prošlom vremenu, pravi participi imaju sufikse -vsh i -sh. Na primjer: istopljen, proklijao.
Oni koji pate imaju ih više: -nn, -enn, -t. Na primjer: sjeme, pričvršćeno, šiljato.
I opet, tabela će nam pomoći da zapamtimo sufikse pravih i pasivnih participa.
Sa prvom kategorijom sve je jasno, nema poteškoća, ali kod pasivnih je teže. U nekim riječima, nije uvijek jasno koji sufiks treba istaknuti: -nn ili -enn. Razmislite o riječi "uvrijeđeni" Čini se da isticanjem sufiksa -enn nećemo pogriješiti. Ali nije. Prema pravilu, ako se glagol koji je formirao particip završava na -at, -yat, -et, tada odaberite nastavak -nn.
U ovom primjeru, osnova glagola "uvrijediti" završava se na -et, tako da definišemo nastavak -nn u participu.
Uzmite još jedan primjer: "odjeveni". I opet, zapamtite pravilo: ako se glagol završava na -it, -ty ili -ch, tada ćemo u ovom slučaju koristiti samo sufiks -enn.
Mi ćemo također učinitii u riječima "pečen" (ispeći), "donijeti" (donijeti), "pitati" (pitati).
Potraga
Na časovima ruskog, nastavnik obraća posebnu pažnju na to kako i kada se koriste sufiksi pravih i pasivnih participa. Vježbe na ovu temu pomoći će vam da je potpunije shvatite.
Prvo morate dati listu glagola i zamoliti momke da odrede njihovu konjugaciju. Tada vrijedi dati zadatak da se od njih formira sakrament različitih kategorija i vremena.
Na primjer:
- ubod (1 ref.) - ubod (stvarno, sadašnje vrijeme), ubod (stvarno, prošlo vrijeme);
- govor (2 sp.) - zvučnik (stvarna, sadašnja temp.), spike (stvarna, prošla temp.);
- brijanje (1 ref., uklj.) - brijanje (stvarno, sadašnje vrijeme), brijanje (stvarno, prošlo vrijeme), obrijano (patnja, prošlo vrijeme);
- uvrijeđen (2 ref., isključ.) - uvrijeđen (patnja, sadašnja temp.), uvrijeđen (patnja, prošla temp.).
Sljedeće, možete pozvati učenike da samostalno sastave tekst koristeći participe, dok određuju svoj rang i vrijeme.
