Dobro pripremljeno dijete za školu će biti uspješno u školi. Lakše će mu savladati novo gradivo i ispuniti zahtjeve nastavnika. Redovne predškolske aktivnosti su važan dio pripreme za školu.
Pitanja za pripremu za školu - koje vještine treba razviti?
Psiholozi i vaspitači smatraju da je u okviru predškolske pripreme potrebno kod deteta razvijati sledeće osnovne kvalitete i veštine:
- pismeni govor;
- pažnja;
- logičko i prostorno razmišljanje;
- kratkoročno i dugoročno pamćenje;
- fina motorika ruku;
- vještina čitanja;
- sposobnost izvođenja jednostavnih matematičkih operacija unutar 10.
Da bi nastava dala maksimalne rezultate, razvojni zadaci za pripremu djece za školu trebaju biti raznovrsni i raznovrsni. Nema više ili manje potrebnih vještina - sve je važno.
Razvoj govora
Da bi dete moglo pravilno da govori, jasno i pravilno izražava svoje misli, formuliše potpune odgovore na lekcijama, veoma je važno razvijati dečiji govor.
Najbolji savjet stručnjaka je: razgovarajte sa svojim djetetom. Razgovarajte o novostima, događajima tog dana, postavite mu dodatna pitanja koja pojašnjavaju. Ohrabrite ga da nešto ispriča, opiše. Uvek ispravljajte greške u govoru. Razgovarajte o knjigama koje čitate, ponudite da prepričate njihov sadržaj.
Glavni zadaci za pripremu za školu za razvoj govora su sastavljanje priče iz slika, prepričavanje pročitanog ili slušanog, odgovaranje na pitanja. Djeca sa kojima u potpunosti komuniciraju kod kuće iu vrtiću ne bi trebala imati posebnih problema u razvoju govora.
Da li da naučim čitati?
Postoji dosta debata među roditeljima predškolaca o tome da li je potrebno učiti djecu čitanju u sklopu predškolskog razvoja. "A šta će onda u školi?" pitaju neke mame.
Savremena realnost je takva da današnji prvaci, polazeći u školu, moraju znati čitati. Ako dijete ne čita, naučit će ga čitati u školi, ali će mu biti teško da drži korak sa kolegama iz razreda koji čitaju.
Razvijajte razmišljanje, logiku i pamćenje
Obavezni zadaci za pripremu za školu treba da nauče dijete da generalizira, upoređuje po jednom i više osnova, traži obrasce, eliminira suvišno. Sada ima mnogo dobrih kolekcija sa takvim zadacima - prelijepihukrašena svetlim slikama. Većina djece uživa u tome. Ali roditelji mogu podučavati djecu ne samo posebnim knjigama, već i uz pomoć improviziranih predmeta. Sve što je potrebno je malo mašte.
Od djetinjstva vrijedi učiti poeziju s djecom. Stalno, redovno, a ne nekoliko puta godišnje na matineju u vrtiću. Ovo je odličan trening pamćenja.
Trening ruke
Kako bi dijete lakše naučilo osnove pisanja u školi, potrebno je u predškolskom periodu vježbati ruku ispunjavanjem razvojnih zadataka. Priprema za školu podrazumijeva sposobnost djeteta da precizno boji, bez odlaska preko ivica slike, sposobnost da pažljivo ocrtava figure duž isprekidanih linija i piše štampana slova.
Ako redovno obavljate takve zadatke, do ulaska u školu, djetetova ruka će biti dovoljno jaka. Djeca se najviše umaraju od pisanja, pa ne bi trebalo dugo. Međutim, djeca mogu bojati koliko god žele.
Zadaci iz matematike
Matematiku je lako raditi sa predškolcem. Možete prebrojati sve oko sebe, smišljajući najjednostavnije zadatke. Vrlo je važno da dijete savlada pojmove "desno" i "lijevo", "više", "manje" i "jednako", zna kako nastaviti najjednostavniji ornament, povezati broj predmeta s brojevima. Za većinu djece osnovni matematički pojmovi dolaze dovoljno lako.
Koliko često treba da vježbate sa svojim djetetom
Nastava može i treba da se organizuje svakodnevno. Ovo uopšte ne znači todijete treba nasilno sjesti za sto, nabaviti zbirku zadataka za pripremu za školu i sjediti nad njima satima. Mnoge zadatke dijete može obaviti bez napora, kao između vremena. Kako se djeca brzo umaraju, ne mogu dugo raditi jednu stvar, potrebno je češće prebacivati predškolca s jedne aktivnosti na drugu. Na primjer, mali zadatak pisanja može biti praćen sesijom razvoja govora.
Koje aktivnosti su korisne za buduće studente
U cijelom predškolskom periodu važan je razvoj djeteta, a ne samo priprema za školu sa 6 godina. Korisne aktivnosti uključuju rukovanje, građenje i igre slagalice, pravljenje mozaika i slagalica, učenje poezije i još mnogo toga.
Ponekad roditelji mogu pretjerati u pripremama za školu. Djeca se nekoliko puta sedmično vode na časove u pripremne centre, a kod kuće ih tjeraju da pišu i čitaju. Ovo, nažalost, nije neuobičajeno. Ovdje morate paziti da ne obeshrabrite dijete da uči u školi. Vježbanje ne mora biti dosadno. Ako je moguće, vrijedi im dodati elemente igre. Bolje je reći djetetu: "Idemo da se igramo!", nego "Hajde da sjednemo da učimo."
Sljedeća roditeljska greška je prilično česta. Dok dijete ima 2-5 godina, roditelji ne smatraju potrebnim da se bave njim, objašnjavajući to činjenicom da je škola daleko, nema žurbe. U posljednjoj godini prije škole hvataju se i daju sve od sebe da nadoknade izgubljeno vrijeme. Razvijajte svoje dijete od rođenja, dajući ono što možetezadatke i postepeno ih otežavaju. I tada priprema za školu neće izgledati kao težak zadatak.
