Škola je težak test za svako dijete. Učenik u školi stiče osnovna znanja, uči da pravilno izražava svoje misli usmeno i na papiru. Tako divan predmet kao što je ruski jezik pomaže u svemu tome.
Ali prije nego što savlada znanje ruskog jezika, učenik treba da nauči kako pisati eseje. Ovakve zadatke djeca obavljaju od osnovnog razreda, stoga je, kako bi se izborili sa problemima koji se mogu pojaviti, potrebno razumjeti kako pravilno pisati takva djela. Na primjer, uzmite u obzir esej na temu "Jaki čovjek".
Kako se pripremiti za posao?
Pošto smo preuzeli prilično tešku temu, potrebno je pažljivo pripremiti se za pisanje eseja. Dijete mora shvatiti da rad ove vrste ne zahtijeva nikakva posebna znanja - dovoljno je samo da bude u stanju da pravilno rasuđuje.
Zajedno sa djetetom odredite stil pisanjarad. Hoće li se esej na temu "Jaki čovjek" doticati bilo koje konkretne misli, ili će student pisati rad, oslanjajući se samo na lično rezonovanje i opšte primjere.
Ne bi bilo suvišno podsjetiti se na djela ruske i strane književnosti, pogodna za esej na temu "Jaki čovjek". OGE često uključuje takve teme, pa se učenik 9. razreda koji ima potrebno znanje o školskom programu već može suočiti s takvim zadatkom.
Takva djela mogu biti "Rat i mir" Tolstoja, "Očevi i sinovi" Turgenjeva, itd.
Istaknuto
Prije nego što dijete počne raditi, morate znati od kojih dijelova se esej sastoji:
- Intro. Ovaj dio omogućava čitaocu da razumije o čemu će se dalje raspravljati. Uvod ne bi trebao biti dug, dovoljno je oko 2-3 rečenice.
- Glavni dio je glavni dio rada. Tu će učenik opisati svoja razmišljanja i razmišljanja, dati primjere i argumente. Glavni dio čini više od polovine cjelokupnog rada i trebao bi u potpunosti otkriti ideju i cilj postavljen u uvodu.
- Zaključak, kao i uvod, ne bi trebao biti dug - par rečenica će biti dovoljno. Ali značaj završnog dijela je veliki - student mora izvući lični zaključak i rezimirati svoj rad.
Pa, i što je najvažnije, obrazloženje eseja na temu "Jaki čovjek" treba da bude koherentno, dobro strukturirano ipismen.
Uvod
Šta možete napisati u uvodu? Ovo pitanje ima više odgovora.
Prvo, student može uzeti određenu osobu i na njenom primjeru napisati rad. Na primjer: "U svom eseju želim ispričati o podvigu Jurija Leljukova, starijeg poručnika rezerve. Ovaj veliki čovjek zatvorio je granatu svojim tijelom kako bi po cijenu života spasio 26 školaraca." Nadalje, dijete će morati otkriti užu temu.
Drugo, student može uzeti citat bilo kog dramskog pisca, filozofa ili istoričara. Takva izjava će već poslužiti kao uvod.
Treće, student može započeti rezonovanjem: "Jaka osoba je veoma širok pojam, o kojem se može pričati dosta dugo, ali ja mislim…".
Glavni dio
Šta će sadržavati glavni dio zavisi od vašeg uvoda. Stoga će svaki otkriti postavljenu misao na različite načine.
Ali pošto je prilično teško pokriti sve opcije za otkrivanje teme, razmislite kako napisati glavni dio ako pišete esej na temu "Jaki čovjek" u stilu rezonovanja.
"Svaka osoba ima svoj koncept o tome ko je "jaka osoba". Vjerujem da se jakom osobom može nazvati osoba koja je sposobna za samokontrolu i procjenu svojih postupaka. Osoba koja je u stanju žrtvovanje svojih potreba može se nazvati i jakim ili životom za nekog drugog.služi Bazarovu u djelu Turgenjeva "Očevi i sinovi". Ovaj čovjek je bio potpuno fasciniran naukom i, nažalost, umro je od trovanja krvi dok je pokušavao pregledati pacijenta."
Zaključak
Završavanje eseja na temu "Jaki čovjek" je prilično jednostavno - učenik treba da izrazi svoje mišljenje.
"Vjerujem da svako može postati jaka osoba, glavno je da to želi. Ako takvih ljudi ima mnogo na svijetu, onda će svima život postati mnogo bolji."
Tako da će svi moći bez ikakvih problema napisati esej o "Jakom čovjeku". Glavna stvar je naučiti kako pravilno izraziti svoje misli i sve će sigurno uspjeti.
