Šta se danas dešava sa našim obrazovnim sistemom? Nered je potpun. Otišao je jedan nesposobni ministar prosvjete - došao drugi. Ovaj drugi je, inače, već izazvao val ogorčenja, budući da je na funkciji manje od godinu dana.
Šta je diploma? Čak ni rektori univerziteta ne mogu da odgovore na ovo pitanje. Ne, oni će objasniti njegove temelje, sistem, ali suština im ostaje nepoznata. Još je neshvatljivije zašto je to potrebno kod nas. Bachelor ili Specialist? Naravno, stručnjak! Ali ipak, hajde da ne pričamo o tužnim stvarima, već da se pozabavimo pitanjem šta je diploma što je više suva. Počnimo!
Uglavnom, diploma prvostupnika se već smatra nečim modernim i prestižnim, iako poslodavci daju prednost specijalistima. Ono što je diploma je zapadni trend koji je već zaživeo u našoj zemlji poslednjih godina. Institut razvijen. Danas postoji čak i primijenjena diploma.
Da vidimo šta oni smatraju njegovim plusima. Mnogi im pripisuju činjenicu da ljudi stiču visoko obrazovanje ne za pet godina, već za samo četiri godine. Postoji želja - učite dalje, nema je - ili rad, jer je potrebno znanje već stečeno. Zakon sada kaže da je neženja osoba sazavršeno visoko obrazovanje.
Oblik obrazovanja na diplomu se razlikuje od onog koji je postojao na specijalnosti. Postoje razlike, ali u principu ih nije toliko. Diplomci takođe pohađaju predavanja i seminare, pohađaju sesije i imaju kreditne kartice. Međutim, sistem ocjenjivanja je drugačiji. Prvostupnik se ne ocjenjuje na skali od pet, već na skali od deset.
Preddiplomski nastavni plan i program je intenzivniji. To je zbog činjenice da su manje obučeni od specijalista.
Niko nije otkazao završni kvalifikacioni rad. Zahtjevi za to se ni na koji način ili gotovo ništa ne razlikuju od onih koji se odnose na diplome diplomaca specijalnosti. Diploma će se dodijeliti samo onima koji je dobiju.
Svake godine postaje stvarnije ući u magistraturu. Tamo studiraju dvije godine. Postoji nekoliko lakih mjesta. Još uvijek nije poznato kada će biti u potpunosti dostupan javnosti.
Šta je diploma? To je ono što postoji u mnogim zemljama svijeta. Ministarstvo prosvete tvrdi da je naš obrazovni sistem promenjen upravo da bi Rusi mogli da se zaposle u inostranstvu koristeći diplome stečene kod kuće.
Je li sve tako dobro? Ako je tako, zašto onda studente dodiplomskih studija grde autoritativni ljudi, čije mišljenje treba poslušati? Zašto je svaki univerzitet pun profesora koji se ne slažu sa promjenama?
Da, mnogi ljudi misle da su neženja ljudi koji praktično nemaju znanja. Dodiplomski se može nazvati ono što je osmišljeno da bi našemanje obrazovana zemlja. Objasni…
Čovjek je pun znanja koje četiri godine nema tačan sistem. Ovo znanje treba generalizirati i konkretizirati u magistratu, međutim, neće svi ići na to. Zašto trebaš dalje da učiš, ako možeš tako mirno da radiš? Sve je tužnije nego što izgleda.
Takođe je jako loše što možemo imati i što ćemo biti regrutovani prvostupnici kao ljudi sa visokim obrazovanjem, međutim, u drugim zemljama ljudi sa ovim statusom se priznaju kao napuštaju školu.
