Od 2011. godine sve visokoškolske ustanove Ruske Federacije prešle su na dvostepeni sistem, koji se već dugo praktikuje u zapadnim zemljama. To je zbog pristupanja naše zemlje Bolonjskom procesu, čiji je cilj poboljšanje kvaliteta obrazovanja i njegove dostupnosti.
U vezi sa ovom inovacijom, povećan je ne samo period obuke, već i broj pitanja. Poslodavci se ne mogu naviknuti da je diploma punopravno visoko obrazovanje, a master nije diplomirani sa dva visoka obrazovanja, već samo student koji želi da produbi prethodno stečeno znanje.
Takav sistem obrazovanja je 1996. godine već praktikovao, ali se tada smatrao jedinstvenim i neodvojivim procesom.
U ovom trenutku rusko obrazovanje ima 3 nivoa visokog stručnog obrazovanja:
- Bachelor;
- diplomirani;
- master.
Bachelor diploma uključuje četiri godine studija. Nakon ovog perioda, učenik mora odlučiti šta ćeuči dalje. Ako student nema priliku ili želju da nastavi školovanje, onda se isplati stati na diplomu, a ako postoji želja da se posveti nastavi ili nauci, onda mu je direktan put do master programa. Obrazovni program tamo je osmišljen za dvije godine, nakon čega je potrebno položiti završnu sertifikaciju, odbraniti završni projekat i - voila, imamo master diplomu. To znači da je dobio najviši stepen stručne spreme. Takvi diplomci imaju priliku da dublje savladaju profilno gradivo i posvete više vremena praktičnoj strani specijalnosti.
Glavni cilj magistrature u savremenom smislu je obuka rukovodećih kadrova, odnosno ponosna titula "majstor" je ulaznica za opštinu. Osim toga, master je otvoren za velike ruske i strane kompanije.
Zamislite samo koliko se potencijalnih klijenata krije u jednoj jednostavnoj riječi "majstor"! Obrazovanje stečeno za šest godina studija, između ostalog, biće dovoljno za naučne i praktične aktivnosti i nastavu.
Još jedna fundamentalna razlika između prvostupnika i specijalista i diplomaca master programa je činjenica da se prvi podučavaju osnovnim zanimanjima, dok drugi dobijaju znanja neophodna za rješavanje složenijih problema, na primjer, savladavaju specijalizacije" nuklearni inženjer" i "novinar - televizijski čovjek".
Sljedeće pitanje koje zabrinjava Ruse je: "Da li je moguće dobiti crveni magisterij ako ste diplomirali sa plavim?".
Uključenoo ovom računu se dugo raspravljalo, a Ministarstvo prosvjete i nauke je 2012. godine izdalo dokument koji je riješio ovu situaciju. Sada "trojke" za diplomu nisu prepreka, jer je master program priznat kao samostalan obrazovni program. Uprkos tome, diploma prvostupnika je i dalje preduslov za upis na master program.
I kao zaključak, želio bih napomenuti: prema istraživanjima, magistri su traženiji od specijalista s nekoliko viših obrazovanja. To nije iznenađujuće, jer majstor nije teoretičar, već praktičar koji ima osnovna znanja i potrebne vještine.
