Počevši od srednje škole, djeca uče da izvode morfološko raščlanjivanje glagola. Po prvi put će učitelj djeci pokazati primjer, a kasnije će ga oni sami lako izvesti. Da biste pravilno izvršili ovaj zadatak, morate znati koje karakteristike glagol ima, znakove koje ima, njegovu ulogu u raznim vrstama rečenica.
Odakle početi?
Da biste pravilno analizirali glagol, morate znati njegovu razliku od drugih dijelova govora. Daje dinamiku govoru, tjera ga da se „kreće“, stvarajući različite slike. Bez njega bi nam bilo jako teško. Pokušajte da pričate o događajima jednog dana bez upotrebe glagola. Tesko? Bez sumnje. Uostalom, glagol je taj koji našoj priči daje ekspresivnost i pokretljivost. Naravno, možete pokušati da se snađete samo sa imenicama, ali osim imenovanja događaja koji su prošli tokom dana, nećemo moći ništa učiniti.reci.
Kada se bavite morfološkom analizom glagola, čiji ćemo primjer pisati kasnije, prvo naučite odrediti njegov početni oblik. Inače se zove infinitiv. Na primjer, hajde da saznamo kako je to u glagolu "pobjeći". Da biste to učinili, postavite pitanje ovom obrascu - šta oni rade? Sada možemo lako definirati infinitiv pitanjem "šta da radimo?" Bježi. Ovo je njegov izvorni oblik. Dakle, zaključujemo da je infinitiv određen sljedećim pitanjima: "šta učiniti?" ili "šta da radim?".
Konjugacija
Nastavimo s otkrivanjem kako napraviti morfološku analizu glagola. Da biste to učinili, zapamtite da svaki dio govora ima svoje posebne karakteristike. Oni koji se nikada ne mijenjaju nazivaju se trajnim. To uključuje konjugaciju (1 i 2), aspekt (perfekt i imperfekt), kao i tranzitivnost. Zaustavimo se na njima detaljnije.
Konjugaciju, koja je promjena glagola u broju (jednina ili množina) i licu (postoje tri), lako se utvrđuje. Morfološka analiza riječi (u ovom slučaju glagola) uključuje sposobnost razlikovanja prve konjugacije od druge.
Obično počnite s objašnjenjem o drugoj konjugaciji. Imajte na umu da se najčešće definira u neodređenom obliku. Pravilo kaže da se glagoli druge konjugacije završavaju na "to". Ovdje, naravno, postoje izuzeci: ova lista ima jedanaest riječi. Prvi uključuje sve ostalo: na "et", "ot", "at" i druge. Ali ne na "to". Samo dvaizuzeci u ovoj grupi: brijanje i polaganje.
U šok formama pogledajte lične završetke. Ako je ovo 1 sp., onda -et (-jesti, -et, itd.) u jednini, -ut (yut) u množini. U drugom je drugačije: u jednini će biti -it, a u množini -at (yat).
Tranzitivnost
Sljedeća trajna karakteristika će vam reći kako dalje morfološke analize glagola. Postoje glagoli i prelazni i ne. Nije uvijek lako odrediti kojoj od njih riječ pripada. Ovdje je pravilo sljedeće: pogledajte frazu. Ako se glagol koristi bez prijedloga, pa čak i sa imenicom, koja će biti u akuzativu, onda je prelazna.
Primjeri: preći cestu, željezne pantalone. I u tom, iu drugom primjeru nema prijedloga i imenice. stajati u Vin. slučaj. Ne treba se brkati s primjerom "stavljene u ruke". Ovdje prijedlog ukazuje na nedostatak tranzitivnosti.
Vrijedi zapamtiti riječi sa sufiksom "sya" (tzv. povratni glagoli). Oni nikada nisu prelazni.
Pogledaj
Ovo je sljedeća karakteristika koja se ne mijenja za glagole. Ima ih i dvoje.
Nesavršeni aspekt se razlikuje i po značenju i po gramatici. Određuje se pitanjem "šta učiniti?". Takve glagole karakterizira nepotpunost radnje. Na primjer, trčanje, hodanje, lijepljenje - svi oni označavaju proces. Nije poznato da li će biti završen jer je još u toku.
Savršeni aspekt, prema definiciji, uključuje glagole koji označavaju završen proces. trči, idi,Stick - zahvaljujući prefiksima, ove riječi sada imaju završenu radnju.
Poznavajući ove karakteristike, shvatili smo kako napraviti morfološku analizu glagola prema njegovim stalnim karakteristikama. Sada na ostale.
Nagib kao promjenjiva karakteristika
Glagol je posebna grupa na ruskom. Ima mnogo karakteristika, kako trajnih, tako i onih koje se mogu mijenjati. Morfološka analiza glagola, čiji ćemo primjer dati malo kasnije, dopunit će se još jednom karakterističnom osobinom. Pored broja (jednine i množine), lica (1, 2 i 3) i vremena, ima fleksiju.
Indikativno
Najčešća i najbrojnija grupa. Uključuje riječi koje se ne razlikuju ni po kakvim posebnim karakteristikama. Može se koristiti u svim vremenima i brojevima: lete, stignu, pronađu.
Imperativ
Kada od nekoga nešto tražimo, često koristimo glagole ovog raspoloženja: dođi, nacrtaj, reci. To jest, mi komandujemo, što bukvalno znači naređenje. Ako se obraćamo grupi ljudi ili starijoj osobi, onda ćemo ljubazno pitati, obraćajući se vama: uradi, razmisli, probudi se. Zato samo dodajemo nastavak za množinu "oni".
Uslovno
Lako ga je razlikovati od drugih zahvaljujući čestici “would” koja je neodvojiva od nje: oni bi ćutali, štampali bi, proučavali bi. Ova sklonost zahtijeva neku vrstu uslova, zbog čega se tako i zove.
Plan
Poznavajući sve karakteristike, možemo komponovatiza sebe uzorak morfološke analize glagola.
1. Neodređeni (također se naziva početni) oblik.
2. Trajni znakovi (oni koji se ne mijenjaju ni pod kojim okolnostima):
- konjugacija (završetkom ili infinitivom);
- pogledajte;
- tranzitivnost.
3. Netrajni znakovi (mogu promijeniti riječ):
- nagib (mi ćemo definisati vrijeme za indikativ, ostali ga nemaju);
- broj;
- rod (definišemo ga samo u prošlom vremenu);
- lice.
4. Uloga (sintaktička) glagola u ovoj rečenici.
Prema ovom planu, možete bezbedno napraviti morfološku analizu glagola. Primjer: Petya je žurila na nastavu.
1) Start. oblik: požurite.
2) 1 ref. pogled, neprelazno.
3) Indikativ, jednina, muški rod, treće lice.
4) U rečenici igra ulogu glavnog člana, predikata.
