Nekada moćna država SSSR, koja je nastala kao rezultat pobede Oktobarske revolucije 1917. godine, prestala je da postoji 1991. godine. U to vrijeme, zemlja je proživjela duboku ekonomsku krizu. Na policama prodavnica nije bilo običnih proizvoda, kao ni druge robe neophodne za život. Mnogi ljudi su jednostavno umorni od surove stvarnosti i izašli su na ulice.
Danas mnogi od onih koji su rođeni u SSSR-u idealiziraju svoje sretno djetinjstvo, s nostalgijom govore o divnoj državi koja je imala najbolje obrazovanje na svijetu, u kojoj su svi bili mirni za svoje sutra.
Savremeni roditelji često hvale vremena kada nije bilo mobilnih telefona i kompjutera, sladoled je bio ukusniji i slađi, a na TV-u su bila samo tri kanala. Istovremeno, sa nostalgijom se prisjećaju svojih školskih godina i učešća u pionirskim i komsomolskim organizacijama. Pa kakva su to bila vremena?Razmislimo malo o njima iz ugla odgoja djevojčica, u kojem je važna pažnja posvećena njihovom izgledu.
Školska uniforma
Šta su sovjetske učenice nosile u školi? U SSSR-u je postojala jedna uniforma. I svi su morali da hodaju u njemu bez greške. Vrijedi napomenuti da haljina sovjetske učenice (fotografija se može vidjeti u nastavku) nije zasjala posebnom ljepotom. Uniforma je bila prilično skromna, smeđe boje sa bijelom (u svečanim danima) ili crnom keceljom. Na haljinu su prišivene manžetne i kragna.
Nekada je kecelja za učenicu u SSSR-u imala zaštitnu funkciju. Bilo je potrebno kako djevojka ne bi namazala haljinu mastilom. Pa čak i ako se tegla s njima slučajno prevrne, od toga je patila samo pregača. Ali manžetne i kragne učenica SSSR-a očito se nisu sviđale, jer su jednom sedmično ovi detalji morali biti otkinuti s haljine, oprati, a zatim ponovo zašiti.
Školska uniforma u predrevolucionarnom periodu
Po prvi put su studenti u Rusiji počeli da hodaju u posebnim kostimima u 19. veku. Dizajn školske uniforme sašivene za njih posuđen je iz Engleske. Od 1886. godine uvedena je ženska uniforma za učenike internata i gimnazija. Ova uniforma je bila smeđa haljina sa visokim ovratnikom, kao i dvije kecelje - crne i bijele. Bili su namijenjeni za školske dane i praznike. Dodatni detalji uniforme bili su slamnati šešir i bijeli ovratnik. U privatnim obrazovnim institucijama, forma bi mogla biti drugačijaboje.
Dolazak sovjetske vlasti
Godine 1918. ukinut je oblik koji je postojao u predrevolucionarnoj Rusiji. Glavni uticaj na to imala je klasna borba. Doista, prema dogmama nove vlasti, stari oblik se pretvorio u simbol pripadnosti plemstvu, a također je govorio o ropstvu i poniženju učenika, ukazujući na njegovu neslobodu. Međutim, sovjetske učenice su prestale da nose unificirane haljine i zato što su njihovi roditelji bili veoma siromašni. Zato su devojčice morale da idu u školu samo u onim što im je bilo u garderobi.
Izuzetak je bila pionirska uniforma uvedena 1930-ih. Pa čak i tada su ga sovjetskim učenicama pružali samo takvi divovski kampovi kao što je Artek, gdje je postojala prilika za krojenje, izdavanje i naknadno pranje odjeće. Što se tiče običnih škola, ovdje su pionirska uniforma bile svijetle košulje (bluze) i plave pantalone (suknje), uz obavezno nošenje crvenih kravata.
Poslijeratne godine
Tokom godina, sovjetska vlada se vratila svom nekadašnjem imidžu studenta. Devojke su ponovo obukle smeđe svečane haljine i kecelje. To se dogodilo 1948. Zanimljivo je da su 1943-1954 sovjetske učenice poučavane odvojeno od dječaka. Istina, nakon što je takav sistem napušten u SSSR-u.
Uniforma sovjetske učenice uzorka iz 1948. godine po kroju, boji i dodacima ponavljala je onu koju su nosili učenici klasičnih gimnazija. Njegovo uvođenje u Staljinovo doba više se nije smatralo imitacijom buržoaske prošlosti. Dokaz su postale uniformne haljine sovjetskih učenicauniverzalna jednakost djece.
Ova era je bila okarakterisana strogim moralom. Sličan smjer u obrazovanju odrazio se i na život obrazovnih institucija.
Djevojčice iz sovjetskog doba nisu mogle raditi ni najmanje eksperimente sa svojom odjećom. Bilo im je strogo zabranjeno mijenjanje dužine i drugih parametara haljina. Ako je neko odlučio na to, onda je uprava obrazovne ustanove strogo kažnjavala "krivce". Nastavnici su svoje komentare unosili u dnevnik sovjetske učenice, prisiljavajući ih da sve detalje odjeće donesu u odgovarajućem obliku. Na primer, dužina devojačke haljine nije trebalo mnogo da se razlikuje od prećutno utvrđene „norme“po kojoj se kolena učenice ne bi smela otvarati ni kada je bila u sedećem položaju. Nešto kasnije, sa dolaskom "odmrzavanja", takva "norma" postaje sve slobodnija.
Zanimljivo je da je u Staljinovo doba frizura učenice morala da ispunjava formalne uslove. Ako su djevojke htjele da se ošišaju, tada je bilo dozvoljeno samo najjednostavnije. U većini slučajeva kosa je bila upletena. Bilo je zabranjeno uvijati kovrče u repove. Ni raspuštena duga kosa nije bila dobrodošla. Vjerovalo se da je takva frizura nehigijenska. Štaviše, nepraktična i lako zaprljana satenska mašna morala je da se uplete u pletenicu 40-50-ih godina.
Međutim, vrijedi napomenuti da se stroga kontrola nošenja školskih uniformi usvojena u državi nije provodila svugdje. Na primjer, u selima ga studentice nisu nosile zbog nedostatka potrebnih sredstava.od roditelja za krojenje ili kupovinu unificirane haljine. Ipak, niko na selu nije otkazao zahtjeve urednosti i tačnosti.
Nošenje značaka na uniformama
Sve učenice Sovjetskog Saveza bile su nužno članice dječjih, a kasnije i omladinskih političkih organizacija koje su legalno djelovale na teritoriji zemlje. Svaka od ovih zajednica imala je određene oznake. Morali su se nositi na školskoj uniformi. U doba Staljina to su bile značke pionirske organizacije. Adolescenti i omladina imali su prepoznatljive simbole Komsomola i VPO.
Sovjetske učenice (fotografija se može videti ispod), koje su bile članice pionirske organizacije, šivale su trake grimizne svilene pletenice na desnom rukavu uniforme.
Jedna takva značka označavala je da je djevojka vođa, dvije - predsjednik štaba odreda, tri - predsjednik štaba odreda.
Hruščovljevo "odmrzavanje"
Zajedno sa završetkom Staljinove ere, dogodile su se neke promjene u školskoj odjeći. Međutim, dotakli su se samo kostima za dječake, koji su postali manje militarizirani. Ništa se nije promijenilo u odjeći SSSR školarke (fotografija ispod).
Pored uslova za formular, sačuvana su i uputstva u vezi izgleda i frizure devojke. U slučaju nepoštivanja pravila, razrednik je mogao javno ukoriti svoju učenicu i zahtijevati da njeni roditelji dođu u školu na razgovor. Postoji i kategorična zabrana nakita ikozmetika. Međutim, postalo je dozvoljeno koristiti bilo koji neformalni predmet, kao što su bluze koje se nose preko školske haljine.
Pionirska paradna uniforma
Šezdesetih godina sovjetska industrija razvila je posebne kostime za one učenice koje su bile članice pionirske organizacije.
Bio je to obrazac koji je uključivao:
- košulja sa zlatnim dugmadima sa amblemom VDPO koji se nalazi na lijevom rukavu;
- plava suknja od tkanine;
- svijetlosmeđi kožni remen sa žutom metalnom kopčom sa amblemom zvijezde;
- crvena (rjeđe plava ili svijetloplava) kapa, na čijoj je desnoj strani izvezena žuta zvijezda;
- bijele rukavice (za zastavonoše i počasne straže).
Oblik perioda perestrojke
U drugoj polovini 70-ih godina pojavila se nova forma. Međutim, uveden je samo za srednjoškolce. Da je bilo mogućnosti i želje, mogle su je nositi djevojčice od 8. razreda. Od 1. do 7. razreda, sovjetske uniforme za učenice (fotografija ispod) ostale su iste. Samo je haljina promijenila dužinu, postala je malo iznad koljena.
Osim toga, razvijen je i kostim sovjetske učenice. Sastojao se od trapezoidne suknje, ispred koje je tkanina bila skupljena u nabore, jakne bez amblema i sa zašiljenim džepovima i prsluka. Trodijelno odijelo se moglo nositi sezonski. Tako su po toplom vremenu devojke nosile suknju sa prslukombluze. Za hladnih dana oblače se jaknu. Također je bilo moguće nositi sve detalje kostima odjednom. Uniforma učenice je bila predviđena za nošenje obuće. Sportska obuća nije dozvoljena.
Školske devojke na krajnjem severu, regionima Sibira i gradu Lenjingradu mogle su da nose plave pantalone umesto suknje. One su bile uključene u djevojčinu garderobu samo zimi. Kao iu stara vremena, nakit i kozmetika za sovjetske učenice bili su zabranjeni. Međutim, u nekim slučajevima nastavnici su postepeno odstupali od ovih pravila. A do kraja 80-ih, kozmetika i nakit su legalizirani u skromnim razmjerima. Devojke su takođe počele da nose manekenske frizure, često farbajući kosu. U kostimu sovjetske učenice sve češće su se počele pojavljivati minice. Studenti kasnih 80-ih eksperimentisali su sa bluzama i prslucima, što ih je pretvorilo u mlade dame. Tokom ovog perioda, nastavnici su počeli da dozvoljavaju studentima da nose raspuštenu kosu.
Proizvođači su takođe nastojali da uzmu u obzir želje svojih potrošača. Napravili su poboljšanja u kvaliteti materijala haljina (odijela) iu njihovom kroju, poboljšavajući estetiku cjelokupnog izgleda školaraca.
Obavezna uniforma je ukinuta u septembru 1991. Više nije bila obavezna, ali dozvoljena. Ovo je legalizovano tri godine kasnije.
Karakteristike obrazovanja u SSSR-u
Bez obzira na nacionalnost, odgoj djece u zemlji bio je zasnovan na istim vrijednostima. Već u vrtiću su mališane učili da razlikuju loše od dobrog, a pričali su im i o poznatim savremenicima i ljudima koji su važili za najbolje u svojoj profesiji. Negativni primjeri su dati i djeci. Štaviše, to je učinjeno tako pedagoški ispravno da se među malim sovjetskim građanima pojavilo odbacivanje određenih momenata čak i na podsvjesnom nivou.
Jedno od sredstava za obrazovanje dece u eri SSSR-a bile su igračke. Uglavnom su bile nekomplicirane i jednostavne, ali su napravljene samo od visokokvalitetnih materijala. U isto vrijeme, igračke su bile prilično jeftine.
Osnove osnova
Sovjetska djeca su skoro od rođenja čula da je čovjek kolektivno biće. Sve je to podržano šemom „jaslice – vrtić – škola“. Čini se da je sve jednostavno divno. Međutim, obrazovanje u predškolskim ustanovama tih godina imalo je dvije strane medalje. S jedne strane, vrtići su savršeno implementirali doktrinu vaspitanja mlađe generacije u duhu graditelja komunizma, pri čemu su javni interesi stavljeni u prvi plan. Istovremeno je disciplinovao klince i dnevnu rutinu, jer je trebalo striktno poštovati. Ovo je pomoglo da se dijete pripremi za prelazak u školu. Međutim, u vrtićima su vaspitači učili da je beba "kao i svi ostali". Dete je od malih nogu shvatilo da ne treba da se ističe, i da ne radi ono što želi, već ono što odrasli kažu. Lične želje djece uopće nisu uzete u obzir. Ako se servirala kaša od griza, znači, svima je bila neophodna. Djeca su također u formaciji išla na nošu. Dnevno spavanje, tako nevoljeno od strane djece, također je bilo obavezno za sve.
Jedina dobra vijest je da je u nekim vrtićima još uvijek bilo vaspitača koji su bili kaoNedostaci se mogu pretvoriti u prednosti. Nagovarali su mališane bez prisiljavanja. Istovremeno, nisu nametnuli određena znanja, već su izazvali želju za učenjem. Takva su djeca, bez sumnje, imala sreće. Na kraju krajeva, bili su u prijateljskoj i toploj atmosferi u kojoj je odgajana prava osoba.
Školska pozornica
Veštine "graditelja komunizma", koje je dete počelo da dobija u vrtiću, uspešno su se razvijale u budućnosti. Pošto je postao školarac, našao se na časovima koji su bili praktički zasićeni ideologijom sovjetske države. Takva je bila metodika nastave tih godina.
Prva stvar koju su bivši vrtićari vidjeli u školi bili su Lenjinovi portreti. U predgovoru bukvara pored riječi "majka" i "Otadžbina" navedeno je i ime vođe. Prilično je teško zamisliti današnju djecu. Sada je jednostavno nemoguće povjerovati da se riječ koja označava najbližu osobu u prošlosti stavljala uz ime vođe revolucije. A tih godina je to bila norma u koju su djeca sveto morala vjerovati.
Još jedna karakteristika sovjetskog obrazovanja bilo je masovno učešće školaraca u dječjim organizacijama. Svi su oni, sa rijetkim izuzecima, u početku bili oktobarci, a kasnije - pioniri i komsomolci. Za djecu opisane epohe to je bilo veoma časno. Tome je doprinijela i sama atmosfera ceremonije prijema u ove organizacije. Održalo se na svečanoj liniji na kojoj su djeci odjevenoj u punom odijelu čestitali roditelji, nastavnici i pozvani gosti. Značajna uloga pripisana je i rekvizitima u vidu znački, pionirkravata, zastava odreda i zastava odreda.
Osim toga, školarci su se stalno navikavali na težak rad u svom budućem odraslom životu. U tom cilju vršena su dežurstva u nastavi, prikupljanje starog metala i starog papira, kao i obavezni subotnici, tokom kojih je čišćena okolna teritorija. Ovakve aktivnosti su osmišljene tako da kod djece usađuju poštovanje prema radu u timu. Vrijedi napomenuti da su ovakve pedagoške taktike učenici pozitivno percipirali, jer je za njih bila svojevrsna raznolikost u školskom životu.
Kada govorimo o sovjetskom odgoju, ne treba se fokusirati samo na ideološke dogme. Pedagoški sistem u SSSR-u bio je dosta višestruk, iako je na prvi pogled imao za cilj podizanje poslušnog "zupčanika" iz djeteta. Osim toga, u različitim periodima pedagoški utjecaj na djecu bio je potpuno različit. A to postaje jasno ako uzmemo u obzir, na primjer, odgoj djevojčica u periodu od 1970-ih do 1980-ih. S jedne strane, sovjetsko dijete, da tako kažem, nije imalo spol. Na kraju krajeva, odgoj i obrazovanje bili su potpuno isti i za dječake i za djevojčice. Ali zapravo, 70-ih godina prošlog vijeka u društvu se razvila nezvanična tradicija da se princeze i mlade dame odgajaju u djevojčicama. A sve je to išlo uporedo sa otpadnim desantima i pesmama o Lenjinu. Dokaz za to je svet sovjetske učenice, ispunjen plesom i muzikom, kao i novogodišnjim jelkama sa kostimima ne mitraljeza Anke, već pahuljica.
Sličan odgojdoprinijelo je povećanju životnog standarda građana SSSR-a. Sredinom 70-ih u modu je ušao lijep i stabilan život. U isto vrijeme, golfove s pomponima i napuhanim mašnama, kao i otmjenu kragnu na školskoj haljini, odobravali su i drugi. U tom periodu nije bilo nasilja nad ličnošću djeteta. Zato je svijet učenica 70-ih-80-ih godina višestruk. To su nacrtane lutke i pionirski heroji, zbirke starog papira i pionirski skupovi, novogodišnji balovi i još mnogo toga.
