Vaša pažnja je kviz o Puškinovom radu sa odgovorima. Njegova svrha je konsolidacija gradiva proučavanog na lekcijama, kontrola znanja. Može se igrati i kod kuće kao igra sa djecom.
Struktura kviza
Kviz o Puškinovim bajkama traje 2 sata. Podijeljen je na dva bloka jednakog vremena.
Prvi blok: kviz bazirana na Puškinovim bajkama. Posebnost ovog dijela je u preliminarnoj pripremi. Dvije sedmice prije događaja formiraju se dvije ekipe i dobijaju dva zadatka za pripremu.
1 zadatak. Osmislite ime tima koristeći materijal iz Puškinovih bajki, objasnite zašto je tim nazvan tako, nacrtajte amblem, pročitajte odlomak iz bajke.
2 zadatak. Poželite tri želje za Zlatnu ribicu, objasnite zašto su se te želje pojavile. Pripremite scenu iz bajke koja vam se najviše sviđa i odigrajte je u kvizu za djecu prema Puškinovim bajkama.
Pored toga, srednjoškolci su uključeni kao glumci u ovom razredu.
Drugi blok:književni kviz po Puškinovim bajkama. U zavisnosti od vrste časa, izvodi se usmeno ili kao pismeni test.
Prije događaja preporučuje se raspisivanje konkursa za najbolji crtež i rukotvorine na temu "Kviz o Puškinovim bajkama".
Ukoliko je planiran otvoreni događaj, roditelji djece su pozvani da prisustvuju.
Oprema za događaj "Puškinov kviz sa odgovorima"
Laptop, multimedijalni projektor (po mogućnosti) za demonstriranje pitanja, ilustracije za njih. U nedostatku projektora - ilustracije i pitanja štampana na posebnim listovima, muzički plejer, snimci odlomaka iz opera Rimskog-Korsakova i Glinke, hronometar i skripta za kviz po Puškinovim bajkama.
Stavi spomenuti u Puškinovim bajkama:
- mirror;
- jabuka;
- orasi;
- trough;
- igračka Zlatna ribica (ako je moguće - žive zlatne ribice u akvarijumu);
- konop;
- petao igračka.
Soba za kviz
Dekoracija događaja "Kviz o Puškinovim bajkama" uključuje:
izlaganje dječijih radova na temu "Puškinove priče", ilustracije i citati iz Puškinovih bajki na zidovima. Izbor literature na ovu temu, koji se može složiti u obliku pesničke radne površine sa mastionicom, perom.
U prostoriji zvuče melodije iz muzičkih dela na temu Puškina. Prije početka kvizaPuškinove bajke mogu uključivati odlomke poezije u audio zapisima.
Skripta za kviz
Likovi: Host, S altan, Zlatna ribica, Naučnik Cat. Ulogu voditelja mogu imati i odgajatelji i djeca. Uključujući srednjoškolce.
1 turneja. Uvod
Voditelj: Pozdrav, poznavaoci književnosti! Danas ćemo imati kviz o Puškinovim bajkama, ići ćemo na zabavno putovanje kroz stranice djela našeg poznatog pjesnika. Čekaju nas avanture, misterije i opasnosti. Hrabri, pametni i snalažljivi, molim vas da izađete na scenu. Predstavite svoje timove publici."
Ekipe pokazuju nastup - pozdrav pripremljen prema unaprijed primljenom zadatku.
2 turneja. Postoje čuda…
Ekipe su predstavljene sa gore navedenim predmetima, treba da pogode iz kojih su bajki.
Voditelj: Ljudi, danas su se u našem razredu nekim čudom pojavile stvari sa adresom "Dječji kviz po Puškinovim bajkama", moraju se pripisati vlasnicima. Sve su pomešane, a da bismo mogli da ih vratimo, ekipe treba da odluče iz kojih bajki su nam došle.
3 turneja. Igra pogađanja (takmičenje kapitena)
Voditelj: Pozvani ste da posjetite likove iz bajki, ali su zaboravili da se predstave - pokušajte da pogodite ko su oni slušajući njihov opis. Osim toga, iza ovih imena krije se naziv mjesta gdje će ekipe ići. Zadatak je veomaodgovoran, pa ćemo zamoliti kapitene timova da to ispune.
Sjajni portretni citati:
- Pastorke princeze (lu).
- Dadona (ko).
- Ćelave (mj.).
- Princeza labud (raž).
4 turneja. Fixers
S altan trči sa telegramima u rukama:
- Guard! Primali su se fantastični telegrami, ali je lukavi Černomor pomešao slova u nekim rečima, a ja ne mogu da pročitam šta su mi pisali moj voljeni sin i snaha. Oh, zdravo deco! Molim vas pomozite. (Distribucija telegrama timovima).
1 telegram: "Kelba sepenka toep, grize orah sa lotosom, Uzimurd ga vadi i tješi u komarcima."
2 telegram: "Tever luta po meru i rock-clibe sustiže. Nosi košulje dugih rukava na rapasušima".
S altan: Hvala, ne bih to mogao bez tebe. Morao bih da trčim do našeg naučnika, kod Mačke. Usput, on te čeka. Molio me za dvogled, popeo se na najvišu granu i pazio na tebe. Drvo raste tik ispred vrata mog kraljevstva.
5 turneja. Zagonetke od mačke
Ulazi mačak sa dvogledom: Ahhh, dragi moji, dugo sam vas čekao, mijau… Čuo sam, čuo da ste hrabri, pametni i snalažljivi. Možeš li riješiti moje zagonetke? Ako to možete, reći ću vam kako doći do Lukomorja.
- Na kom drvetu živim? (na hrastu)
- Ko bi trebao živjeti na drvetu, a živi u kristalnoj palači? (vjeverica)
- Kada idem lijevo, šta da radim? (pričanje priča)
- Ako želimpjevaj, kuda ću onda uz lanac? (desno)
- Živi u moru, vjerovatno ukusno…mjau, ispunjene djedove želje - ovo je… (Zlatna ribica)
- Iako ih mačke ne vole, ali ipak… Ko nije dozvolio princezi da pojede otrovnu jabuku? (pas)
- Koga Balda zove svog mlađeg brata? (zec)
- Koji je poznati pjesnik sjedio pod hrastom i slušao moje bajke? Oh kako sam ponosan! (Puškin)
Mačka: Mur-mijau… tako je, znao sam da ste dobro upućeni u bajke mog voljenog Aleksandra Sergejeviča. Reći ću vam kako doći do Lukomorja. Znate li šta je to?
(Djeca uglas odgovaraju da ne znaju).
Reći ću vam:
1 trag: postoje valovi;
2 savjet: postoji pješčana obala, a druga obala se ne vidi;
3 Trag: Zlatna ribica pliva tamo.
Tako je, ovo je obala mora. A da budemo precizniji, zaliv: Lukomorje. I počinje odmah iza mog hrasta.
6 turneja. Tri želje
Mačka odlazi, a Zlatna ribica ulazi na scenu.
Riba: Zdravo prijatelji! Šta ste dobri momci koji ste stigli do ovog mesta. Samo najinteligentniji i najsnalažljiviji poznavaoci Puškinovih bajki mogu doći u Lukomorje. Za pokazivanje vaše sposobnosti, ispunit ću vaše želje.
Timovi navode svoje tri želje i objašnjavaju zašto su ih odabrali. Zatim se, u znak zahvalnosti ribi, igraju skečevi pripremljeni kod kuće.
Sumiranje
Učiteljica izlazi na scenu, sumirajući rezultate igre "Kviz o Puškinovim bajkama".
Učitelj: Dragi moji stručnjaci, visa lakoćom se nosio sa svim izazovima. To nije iznenađujuće, jer ste dobro radili u učionici, a znanje koje ste stekli pomoglo vam je u teškim trenucima. Samo tako nastavi!
Učiteljica i Zlatna ribica nagrađuju djecu diplomama - "Stručnjak za Puškinove bajke", pobjednika igre "Kviz o Puškinovom djelu" - i dodjeljuju nagrade.
Drugo kolo
Ovde se nastavlja Puškinov kviz sa odgovorima. Drugi dio sadrži pet zadataka. Učenici ih moraju popuniti pojedinačno. Morate odabrati tačan odgovor od predloženih
Zadatak 1
Ko je Puškinu pričao bajke kao dete?
- sluga;
- djed;
- dadilja.
S altanov sin se zvao:
- Guidon.
- Dadon.
- Solomon.
Gdje je rastao hrast sa zlatnim lancem:
- na moru;
- na brežuljku;
- on Buyan.
Voće koje je otrovalo princezu:
- banana;
- ananas;
- jabuka.
Kako se zvala sobarica koja se sažalila i pustila princezu u šumu:
- Nigerushka;
- Chernavka;
- Blueberries.
Navedite ostrvo na kojem se nalazila kneževina Guidon:
- Yaman;
- Buyan;
- Weeds.
Kako se zvalo more u kojem su živjeli starica i starac.
- Plava;
- Bijela;
- Crna.
Ko je u tamnici?
- princeza;
- kraljica;
- kralj.
Koga je starac uhvatio u moru:
- whale;
- cat;
- riba.
Šta je starac prvi put pitao ribu:
- nova mreža;
- novo korito;
- nova kuća.
Koga je Dadon dobio na poklon:
- firebird;
- cockerel;
- paun.
Koga je kralj Dadon htio oženiti:
- na kraljici Shamakhan;
- na engleskom princeza;
- o francuskoj princezi.
Koliko je sestara imala Gvidonova majka:
- tri;
- dva;
- jedan.
Koja je životinja živjela u kristalnoj palači:
- vjeverica;
- cat;
- zec.
Zašto je Dadonu trebao pijetao:
- za zaštitu kraljevstva;
- za to. pokazati svima;
- za ukrašavanje palate.
Ko je ubio Dadonove sinove:
- Shamakhan queen;
- bolest;
- zmaj.
Šta je kraljica bacila na pod kad je čula da nije najljepša na svijetu:
- mirror;
- perle;
- sluga.
Ko je išao u patrolu u kneževini Guidon:
- S altan;
- Baba Yaga;
- trideset tri heroja.
Gdje je pop upoznao Baldu?
- u muzeju;
- na bazaru;
- u crkvi.
Kojega je kraljica nazvala "podlo staklo":
- cup;
- mirror;
- prozor.
Ko hoda lancem oko hrasta:
- dog;
- cat;
- vjeverica.
Zadatak 2
Djeca dobijaju zadatke.
Nazovite (upišite u svoju svesku) bajke na osnovu kojih je slika nacrtana.
Usmeno crtanje: opišite Puškinovog junaka koji vam se sviđa prema sljedećem planu:
- Koji je on lik iz bajke?
- Kako on izgleda?
- Kakva je njegova ličnost?
- Kakva dobra djela čini u bajci?
Ko su negativni likovi? (Oni koji čine loša djela).
Imenujte (zapišite) likove iz Puškinovih bajki koje smatrate lošima.
Zadatak 3
Djeca moraju ispraviti rečenice i zapisati tačnu varijantu.
1. Baba Babarikha je poslala starca na more da zamoli Zlatnu ribicu da je učini kraljicom.
2. Černavka je bila sluga princeze.
3. Zlatna ribica je živjela sa Guidonom u kristalnoj palači.
4. Mladoženja se zvao Dadon.
5. Mudrac je Dadonu dao vjevericu.
6. Sin cara S altana bio je Jelisej.
7. Gvidonova nevjesta bila je kraljica Šamakana.
8. Starac je mrežom uhvatio Princezu Labud.
Zadatak 4
Likove iz bajki morate prepoznati po opisima.
1. Bila je ljepša od svoje maćehe i zamalo je umrla.
2. Odrastao je u buretu i postao princ.
3. Ulovio je čarobnu ribu.
4. Bila je stubna plemkinja, kraljica, ali je ostala bez ičega.
5. Pijetao ga je kljucao na tjemenu.
6. On je nadmudriodovraga.
7. Udala se za kralja i rodila mu sina.
8. Bila je dobra kuharica.
9. Mogla je tkati platno.
10. Imala je jake zube i mogla je da progrize zlatne školjke.
Kviz o Puškinovim bajkama. Odgovori
Zadatak 1
1 (3), 2 (1), 3 (3), 4 (2), 5 (2), 6 (1), 7 (1), 8 (3), 9 (2), 10 (2), 11 (1), 12 (2), 13 (1), 14 (1), 15 (1), 16 (1), 17 (3), 18 (3), 19 (2), 20 (2).
Zadatak 2
"Ruslan i Ljudmila"; "Priča o caru S altanu"; "Priča o mrtvoj princezi i sedam Bogatyra"; "Priča o ribaru i ribi"; "Priča o zlatnom petliću".
Zadatak 3
1. (Stara zena). 2. (Kraljice-maćehe). 3. (Vjeverica). 4. (Elisha). 5. (Zlatni pijetao). 6. (Guidon). 7. (Princeza Labud). 8. (Zlatna ribica).
Zadatak 4
1. (Princeza). 2. (Guidon). 3. (Starac). 4. (Starica). 5. (Dadon). 6. (Balda). 7. (S altanova žena, Gvidonova majka). 8. (Kuvar). 9. (Tkalac). 10. (Vjeverica).
