Dan jedinstva naroda je jedan od važnih praznika za školarce, jer ima za cilj vaspitanje djece u toleranciji, osjećaju poštovanja jednih prema drugima, bez obzira na nacionalnu pripadnost.
Ovaj čas za Dan nacionalnog jedinstva u Kazahstanu namijenjen je učenicima 3. razreda. U to vrijeme djeca su već upoznata sa istorijom praznika.
Cilj: proširiti razumijevanje učenika o prijateljstvu naroda u zemlji.
Napredak lekcije.
Učenik čita pjesmu:
Kakvo plavo nebo!
Kakvo sunce iznad mene!
I što je najvažnije, moji prijatelji su uz mene, Svi smo mi jedna porodica.
Kazahi, Rusi, Tatari, Uzbeci, Turci, Nijemci su ovdje.
Neka fanfara zvuči cijeli dan, Živjeti u Kazahstanu je čast!
Dajmo obećanje
Nemojmo se ni sa kim svađati, Zato što ti i ja znamo tačno
Onda neće biti problema.
Riječi učitelja: "1. maja u zemlji se obilježava jedan veoma topao i ljubazan praznik, posvećen prijateljstvu naših nacionalnostizemljama. Stoga danas održavamo razredni sat „Dan jedinstva naroda Kazahstana“. Ko zna bilo kakve informacije o njemu?"
Djeca govore.
Narode Kazahstana odlikuje prijateljstvo, solidarnost i sposobnost da se međusobno podrže. Naš zadatak je da poštujemo tradiciju i običaje svih nacionalnosti koje žive na teritoriji Republike Kazahstan.
Podjela u grupe
Reči nastavnika: Pre nego što počnemo sa radom, moramo se podeliti u grupe."
Na svakom stolu su natpisi sa imenom nacionalnosti. Svako od djece dobiva karticu sa slikom predmeta koji je povezan s određenom nacionalnošću. Dakle, djeca sjede u grupama.
Grupni rad
Riječi nastavnika: "Na vašim stolovima su bilješke sa informacijama s kojima se morate upoznati, identificirajte glavnu stvar i stavite je na postere."
1. grupa - istorija praznika.
2. grupa - nacionalnosti Kazahstana.
3. grupa - važnost jedinstva.
4. grupa - šta mogu učiniti za zemlju?
Svaki tim brani svoj rad, na taj način dijeleći informacije s drugima.
Pauza za ples
Riječi nastavnika: "Koje običaje i tradicije kazahstanskog naroda poznajete? Sada ćemo pokušati da izvedemo kazahstanski nacionalni ples, u tome će nam pomoći naš drug iz razreda. Slušajte muziku i ponovite pokrete."
Kazahstanski nacionalni ples izvodi cijeli razred uz muziku"Kara Zhorga".
Kviz
A sada ćemo imati kviz i saznati koliko dobro znate o narodima koji žive u našoj zemlji.
- Imenujte bilo koje rusko jelo.
- Imenujte bilo koju vrstu njemačke odjeće/čelovila.
- Navedite tri kineska imena.
- Opišite bilo koji drevni kazahstanski običaj.
- Pjevajte bilo koju rusku narodnu pjesmu.
- Nazovite bilo koju tatarsku narodnu priču.
- Imenujte tri grada u Kirgistanu.
- Koje narode Kazahstana možete imenovati?
Sastavljanje klastera
Riječi učitelja: "A sada ćemo pokušati da sumiramo naše znanje i napravimo grupu na temu "Jedinstvo naroda Kazahstana". Pažljivo slušajte zadatak."
Morate izvući strelice iz teme i uneti svoje asocijacije i one komponente koje su važne za održavanje međusobnog poštovanja među narodima Kazahstana.
Studenti diskutuju, nude svoje opcije, zapisuju i biraju govornika za odbranu.
Na primjer, jedinstvo naroda je međusobno razumijevanje, poznavanje tradicije i običaja, tolerancija, poštovanje, zajednički praznici. I druge misli koje su predložila djeca.
Govornici iznose mišljenja timova.
Završni dio
O čemu je bio naš sat?
Zašto je ovaj praznik važan?
Svi imaju sliku tulipana na papiru na svojim stolovima.
Napišite na cveću šta planirate da uradite kako bi narodi Kazahstana, naše velike zemlje, uvek živeli u miru ipristanak.
Učenici pišu i zakačuju cvijeće na ploču.
Riječi nastavnika: "Ovim se završava naš razredni sat, čestitam vam predstojeći divan praznik 1. maja!"
