U ruskom zakonodavstvu postoji prilično jasna definicija koja objašnjava šta je obrazovanje. Treba ga shvatiti kao svrsishodan proces osposobljavanja i obrazovanja u ljudskim, javnim i državnim interesima. Važno je napomenuti da Fa stavlja razvoj pojedinca na prvo mjesto.
Koncept procesa učenja
Ruska pedagoška enciklopedija takođe objašnjava šta je obrazovanje. Ovdje je koncept nešto širi. Obrazovanje je proces socijalizacije, pedagoški organizovan i sproveden u ličnom i javnom interesu.
Vrste treninga
Pre svega, razdvojeno je stručno i opšte obrazovanje. U potonjem slučaju se pretpostavlja sticanje jedinstvenog znanja, bez obzira na buduću specijalizaciju osobe. Šta je u ovom slučaju stručno obrazovanje? Podrazumijeva se kao proces učenja, sadržajno orijentiran na potrebe i uslove određene specijalizacije. Naravno, ovaj proces uključujeobrazovni element. Učenik u specijalizovanoj ustanovi, uz stručno obrazovanje, stiče i osnovno opšte obrazovanje. Čak iu nastavnom planu i programu univerziteta postoje neke osnovne, opšte discipline. To uključuje, na primjer, filozofiju, psihologiju, pedagogiju, pravo, ekonomiju i druge. Zakon daje koncept specijalizovanih i opštih programa obuke. Oni, zajedno sa obrazovnim standardima, sistemom institucija koje ih sprovode, i organima upravljanja, čine čitavu obrazovnu mrežu u Rusiji.
Nivoi procesa učenja
Šta je obrazovanje u modernoj Rusiji? Treba reći da je obrazovni sistem tokom svog postojanja doživio značajne promjene. Danas se u Rusiji opšte obrazovanje deli na predškolsko, osnovno, opšte osnovno i potpuno srednje. Uz to, paralelno, postoje i specijalizovani oblici obrazovanja. Razumijevanje razlike između nivoa učenja može se postići gledanjem nekih definicija. Na primjer, šta je predškolsko obrazovanje? Ovo je aktivnost čija je predmetna oblast razvoj, obuka, obrazovanje male djece. Šta je srednje obrazovanje? Ovo je proces stjecanja općih znanja usmjerenih na sveobuhvatan razvoj djece. Ova faza je između početnog i najvišeg nivoa znanja. Oni koji su stekli srednje opšte ili stručno obrazovanje imaju pristup sljedećem nivou. Nakon što završi školu, tehničku školu ili fakultet, osoba ulazi na fakultet. Nakon toga može uslijediti poslijediplomsko obrazovanje (doktorske studije).ili postdiplomske škole). Postoje i fakultativni oblici sticanja znanja. Lako je razumjeti šta je dodatno obrazovanje. Fakultativni oblici obuhvataju razne fakultativne predmete, hobi grupe, kurseve za odrasle koji omogućavaju naprednu obuku. Vraćajući se na pitanje šta je srednje obrazovanje, treba napomenuti da je upravo ovaj stepen koji mnogi nastavnici smatraju temeljom koji omogućava učeniku da razvija svoje sposobnosti u skladu sa interesovanjima, uz sticanje osnovnih znanja.
Vrste pedagoških institucija u Rusiji
Mnogi stručnjaci smatraju da obrazovanje koje građani dobijaju u našoj zemlji doprinosi najsveobuhvatnijem razvoju pojedinca. Postoje različite institucije koje osiguravaju najkvalitetniji nastavni proces. Djeca ranog uzrasta dobijaju osnovno obrazovanje u predškolskim obrazovnim ustanovama. To uključuje jaslice i vrtiće. Međutim, treba napomenuti da, zbog činjenice da oni danas nisu u mogućnosti da pokriju svu djecu, glavna odgovornost za osiguranje početnog obrazovanja djeteta pada na porodicu. Škola je sljedeći korak. Ova ustanova obezbjeđuje osnovno opšte, osnovno ili potpuno obrazovanje djece. Pod nazivom "škola" treba shvatiti i gimnazije, gimnazije, liceji i dr. Neke institucije praktikuju dubinsko proučavanje pojedinačnih predmeta. U Rusiji postoje i ustanove za obrazovanje dece, čije su mogućnosti ograničene.
Specijalizovane institucije visokog obrazovanja
U Rusiji postoje stručne ustanove, škole. Obrazovni proces u ustanovama usmjeren je na stjecanje polaznih početnih opštih znanja iz određenih specijalnosti. Građani stiču srednje stručno obrazovanje na fakultetima i drugim sličnim institucijama. Univerziteti nude dnevno i večernje obrazovanje. U ovim ustanovama studenti stiču visoko obrazovanje u skladu sa izabranom specijalizacijom. Postoje i obrazovne ustanove za dodatno obrazovanje djece i odraslih.
Oblici pedagoškog procesa
Građani dobijaju obrazovanje, i više i srednje, uglavnom u dnevnoj nastavi. Uz to, postoji i večernji oblik edukacije. Externat se smatra relativno novim. Ovaj oblik obrazovanja podrazumijeva samostalno izučavanje pojedinih predmeta, nakon čega slijede ispiti. Danas je, za razliku od prethodnih godina, pristup eksternim studijama značajno proširen. Vanredno obrazovanje je veoma popularno. Važno je napomenuti da se svake godine povećava broj vanrednih studenata. Ovo ukazuje na zainteresovanost građana za sticanje visokog obrazovanja. Interes ne pokazuju samo maturanti, već i radni dio omladine. Istovremeno, mnogi žele steći drugo visoko obrazovanje. Učenje na daljinu također postaje sve popularnije. Za sticanje znanja na ovaj način koriste se kompjuterske tehnologije, satelitska televizija, internet. Širenje učenja na daljinu je uglavnom zbog kompjuterizacije pedagoških institucija.
Obavezno, varijabilnost procesa učenja
Pod varijabilnošću obrazovanja treba shvatiti sposobnost procesa učenja da zadovolji sposobnosti i sposobnosti različitih grupa učenika i lične karakteristike svake od njih. Za ruski pedagoški sistem ovaj trend se smatra jednim od glavnih. Drugi pravac, koji je suprotan, ali u isto vrijeme neraskidivo povezan s prvim, je standardizacija pedagoškog procesa. U okviru ove teme razmatran je proces učenja u državnim i nedržavnim obrazovnim institucijama. Kad smo kod toga, potrebno je definisati šta je opština. Ovu definiciju treba shvatiti kao besplatan oblik obrazovanja u javnim obrazovnim institucijama.
Problemi pedagogije
Postoji jedinstveni državni standard - nivo neophodnog znanja koje student treba da dobije u procesu. U posljednje vrijeme se često govori da ruski obrazovni sistem doživljava ozbiljne probleme. Ovo se objašnjava uticajem demografskih reformi koje su sprovedene u zemlji. Međutim, ove tvrdnje su bez osnova. Prema statistikama, posljednjih godina nivo obrazovanja ne samo da se nije smanjio, već je, naprotiv, porastao. Ovo sugeriše da je takva opština koja postoji u Rusiji dobro organizovan pedagoški sistem. Naravno, neke školezamijenio druge, a taj proces traje do danas. Na primjer, razvojem industrije potrebni su više kvalificirani radnici. U tom smislu, srednje i više specijalizovano obrazovanje danas postaje sve popularnije.
