Projektovanje logopedske sobe u dječijoj obrazovnoj ustanovi važan je dio produktivnog rada logopeda. Uredima se nameće brojni zahtjevi (sanitarni, savezni državni obrazovni standardi i tako dalje), ali oni omogućavaju stručnjaku da razmisli o dizajnu kako bi bio pogodan za rad.
Radna područja
Dizajn logopedske sobe u vrtiću, školi ili centru za razvoj djeteta treba da odgovara oblastima rada logopeda i ciljevima nastave. U ordinaciji treba stvoriti optimalno korektivno-razvojno okruženje i povoljnu psihološku atmosferu za plodonosan rad sa djecom i uspješnu korekciju ili ublažavanje postojećih poremećaja.
Logped vodi individualnu dopunsku i grupnu nastavu, pregleda djecu radi uočavanja prekršaja i razvija individualni korektivni program, daje savjete roditeljima i nastavnicima. Dizajn logopedske sobe trebao bi pružiti ove zadatke. dakle,potrebni su informativni štandovi za nastavnike, pristupačne korisne informacije za roditelje, zona za korektivni rad sa djecom itd.
Za razvoj govorne aktivnosti aktivno se koriste sve vrste igara, tako da prostoriju treba podijeliti u nekoliko zona radi pogodnosti rada. U najmanju ruku, potrebno je opremiti mjesto za poboljšanje govornih vještina, što doprinosi normalizaciji rada vokalnog i respiratornog aparata, koordinaciji, pomaže u poboljšanju mišića lica, što aktivira performanse mišićnog tkiva i zone za eliminisanje psiholoških barijera takođe je potrebno, što pomaže poboljšanju kognitivnih mentalnih procesa.
Propisno projektovanje logopedske sobe u školi i drugim javnim ili privatnim obrazovnim institucijama važno je za formiranje i unapređenje govora. Časovi sa specijalistom će vam omogućiti da konsolidujete i proširite vokabular u različitim leksičkim područjima, stimulišete upotrebu predloženih vještina građenja riječi i gotovih struktura.
Glavni kabineti
Dizajn sobe za logopedsku terapiju nužno uključuje podjelu na nekoliko zona.
- Zona korekcije izgovora (treba biti opremljena nastavnim sredstvima i ogledalima neophodnim za diferencijaciju i automatizaciju isporučenih zvukova).
- Zona dijagnostike i korekcije (stolovi za dijagnostiku i individualni rad, kabineti sa didaktičkim materijalom, edukativne igre, posebno odabrane sauzimajući u obzir karakteristike djece prema uzrastu, kao iu oblastima popravnog rada).
- Zona savjetodavnog rada sa nastavnicima i roditeljima.
- Zona organizacionih i planskih aktivnosti (potrebna za osiguranje efikasne organizacije profesionalnih aktivnosti). Ovdje možete staviti raspored individualnog rada, korisne savjete, listu obaveza.
- Zona terapije igrom (danas se aktivno koristi likovna terapija koja kombinuje umjetničke aktivnosti djece, uključujući muziku i crtanje, pa je poželjno imati olovke, flomastere, papir, boje, plastelin i sl. dopisnica u kancelariji).
Možete ukrasiti bilo koje od ovih područja vlastitim rukama uz malo truda.
Zahtjevi za kabinet
Dizajn logopedske sobe u vrtiću ili školi određen je zahtjevima propisanim zakonom. Najvažniji uslov za efikasnu organizaciju obrazovnog procesa je uvođenje u rad savremenih interaktivnih uređaja koji omogućavaju brzu obradu informacija.
Ne bi trebalo biti stranih predmeta koji odvlače pažnju od korektivnog rada. Dizajn logopedske sobe trebao bi stvoriti radno raspoloženje kod djeteta, pozitivan stav prema obrazovnom procesu, a ne izazivati nelagodu. Ovo je važan uslov za osiguranje efikasnosti korektivnog rada.
Školski ured mora biti u skladu sa odobrenim sanitarnim standardima. Nastavnik ne može samostalno produžititrajanje individualne ili grupne nastave. Takođe je zabranjeno praviti razne rezove.
GEF pogodnosti i uređaji
U dizajnu logopedske sobe potrebno je koristiti preporučene priručnike i uređaje. Za formiranje pravilnog izgovora zvuka, na primjer, dobro će doći set nastavnih pomagala i publikacija za rad s disanjem, igračke na naduvavanje i posebni albumi za razlikovanje zvukova.
Da biste proučavali pismenost i bolje razumjeli izgovor, potrebni su vam abecede koje razvijaju dijagrame i slike. Za savladavanje kompjuterske pismenosti, Federalni državni obrazovni standard preporučuje korištenje Wunderkind interaktivnog senzorskog kompleksa. Za razvoj fonemske percepcije kod djeteta neophodne su moderne interaktivne table, specijalne slike, signalni krugovi, pomagala za uspostavljanje zvuka u pojedinim riječima i slično.
Za razvoj vizuelne pažnje i pamćenja obično se koriste razne vrste elemenata igre, slagalice, slike različitih konfiguracija isečene na komade, gotove slike, posebne kartice (primer iznad - takve kartice možete sami napraviti). Šarene slike zapleta i setovi tekstova za prepričavanje bit će korisni u procesu formiranja koherentnog govora.
Potrebni su nam predmeti za razvoj vizuelne memorije i pažnje, trebaće nam razni elementi igre, montažne slagalice i slike, izrezane slike. Pored živopisnih vizuelnih pomagala, moderna ordinacija logopeda treba da bude opremljena odgovarajućim nameštajem, igramauređaje, specijalizovanu opremu, poželjno je imati interaktivnu tablu i ekran-zvučna nastavna sredstva.
Primjer: uradi sam slagalice
Da biste napravili najjednostavnije zagonetke, dovoljno je da odštampate potrebnu sliku na debelom kartonu (ispostaviće se da je izdržljiviji nego kod štampanja na papiru) i iseći je na proizvoljan broj delova. Svaku slagalicu upakujte u papirnu kovertu, na koju, radi preglednosti, možete zalepiti (odštampati) kopiju slike koja će ispasti ako pravilno sastavite delove.
Uzgred, zanimljive zagonetke se mogu napraviti na bazi štapića za sladoled (slika iznad). Slika odgovarajuće veličine može se odštampati, zalijepiti na drvene štapiće, a zatim izrezati. Takvi kompleti su izdržljivi, napravljeni od prirodnog materijala i laki za skladištenje.
Razvojne stavke
Dizajn logopedske ordinacije trebao bi biti križ između dječje sobe i učionice. Ovo će stvoriti najproduktivniju atmosferu za grupnu i individualnu dopunsku nastavu. Za razvoj djece trebat će:
- Mirrors. Oni doprinose razvoju govornih vještina, jer vam omogućavaju da promatrate pokrete lica i artikulacije. Primjer zanimljivog ogledala koje možete napraviti vlastitim rukama pomoću specijalnog alata možete vidjeti ispod na fotografiji.
- Mjehurići od sapunice, razne gramofone (sredstva za razvoj govornog disanja).
- Stolovi sa igračkama koje se razlikuju po boji, težini, obliku, veličini (razvijaju taktilneosjećaj).
- Moderni interaktivni uređaji.
Šta možeš sam učiniti
Mnoga vizuelna pomagala za uređenje logopedske sobe vlastitim rukama su vrlo jednostavna za izradu. Ovo su šarene tablice sa zvukovima, slikama i korisnim informacijama. Odlična ideja je magnetna ili plutena ploča i set kartica kako biste mogli efikasnije raditi sa djecom i ne zatrpavati kancelariju sa puno ometajućih stolova.
Da biste sami dizajnirali prostoriju za logopedsku terapiju (fotografije će pomoći učitelju da odluči za najbolju opciju), možete kupiti svijetle dugmad za plutenu ploču, karton i papir u boji kako biste kreirali potrebne kartice (neki materijali su bolje je unaprijed štampati na štampaču u boji, a ne sami crtati), samu ploču i okvir.
uradi sam daska za crtanje
Od običnog komada šperploče uz pomoć posebne boje možete napraviti ploču za crtanje kredom. Kupovina gotove ploče koštat će uredno, ali ona koja je izrađena ručno ne razlikuje se od tvorničke verzije. Osnovu (može i običan karton) obojiti mješavinom sljedećih sastojaka: jedna žlica vode, dvije žlice alabastera, tri žlice crne akrilne boje.
Prvo je potrebno pomiješati alabaster i vodu u omjeru jedan prema dva, a zatim ovu mješavinu postepeno uvoditi u boju. Ako je masa pregusta, možete dodati malovode. Poenta je da različite boje imaju različite gustine. Boja se nanosi četkom na podlogu. Sve treba uraditi dovoljno brzo, jer se sastav brzo počinje zgušnjavati, što uvelike otežava rad.
Za trajnost, bolje je nanijeti tri sloja boje. Nakon sušenja, ploču treba istrljati kredom, a zatim je obrisati suhim ručnikom. Ovo je neophodno za očvršćavanje površine. Preporučljivo je umetnuti farbanu podlogu u okvir kako bi ploča izgledala uredno.
