Jesu li vas ikada iznervirali slučajevi? Da li je ikada postojao slučaj da su završeci padeža ispravljeni u sveskama vašeg sina ili ćerke, na mnogim mestima "probušeni" crvenom bojom? Rijetki ljudi koji imaju urođeni osjećaj za jezik i lingvistički njuh ne posrću kada opadaju u padežima imenica, posebno u školskom djetinjstvu.
Uz pomoć varijabilnosti padeža, imenica se stavlja u potreban oblik, koji je u skladu s drugim riječima koje imenuju objekt, atribut ili radnju. Ovo svojstvo omogućava da se imenice kombinuju sa drugim imenicama, kao i sa pridevima i glagolima, u okviru gramatičkih pravila jezika, stvarajući fraze i rečenice. Nominativni padež je prvi od šest, početni oblik imenica koje imenuju osobe, objekte, pojave itd. Imenima animiranih objekata može se postaviti pitanje: "ko?". Nežive imenice u ovom slučaju se mogu dovesti u pitanje:"šta?"
Nominativni padež je gramatički padežni oblik svojstven subjektu-proizvođaču radnje ili nosiocu stanja, znaku u sintaksičkoj konstrukciji. Naziv subjekta je nezavisan gramatički oblik, odnosno postavlja pitanje zavisnoj riječi fraze uključene u rečenicu.
Nominativni padež se obično koristi ispravno. Postoje greške povezane s njegovom upotrebom umjesto instrumentalnog ili genitiva oblika. Na primjer, ponekad kažu: "Nema šta da se ide tamo sa tri stotine dolara", umjesto "Nema šta da se ode tamo sa tri stotine dolara". Ili: “Više od 500 kilometara treba preći” umjesto “Više od 500 kilometara treba preći.”
Nominativni padež riječi u jednini u ruskoj gramatici ukazuje na odsustvo završetka, tačnije, na prisustvo takozvanog nultog završetka u mnogim imenicama muškog roda, na primjer: topola, prst, stol. I imenice ženskog roda i riječi muškog roda koje označavaju imena ili srodstvo imaju nastavke -a, -â, na primjer: ženskog roda - djevojka, zima, naslovnica, muškog roda - Vova, stric, Kolya, tata.
Nominativ množine ovih imenica dobija završetak -i, -y, na primjer: djevojke, zime, pokrivači, ujaci, tate. Iako množina imenica muškog roda može dobiti i nastavke -a, -ya, na primjer: učitelji, profesori. nominativni oblikPadež množine se formira i uz pomoć dodatnog zvuka u osnovi i završetka -â, na primjer: list - lišće, sin - sinovi (u slovu se pojavljuje razdjelni meki znak). Dešava se da je završetak množine vezan za skraćenu osnovu, na primjer: kršćani - kršćani.
Raspon sintaktičkih funkcija nominativnog padeža je ograničen činjenicom da nije kontroliran glagolom i ne može se kombinirati s prijedlozima. Da biste pravilno formirali padežne forme, čak i one najjednostavnije, morate biti izvorni govornik i poznavati pravila tvorbe riječi.
