Studentske godine su vrijeme kada najviše od svega želite da putujete i otkrivate daleke neistražene zemlje, a ne da se zamarate prašnjavim udžbenicima. S druge strane, ako ne studirate, teško ćete naći zanimljiv i dobro plaćen posao u budućnosti. Stoga već dugi niz godina postoji program akademske mobilnosti za studente koji žele posjetiti prekomorske zemlje. Šta je to? Hajde da saznamo!
Šta je akademska mobilnost (AM)?
Ova fraza se odnosi na privremeno preseljenje studenata (ili nastavnika) univerziteta u druge obrazovne ili naučne institucije. Štaviše, takvo „privremeno preseljenje“može se izvršiti ne samo u zemlji, već iu inostranstvu. Koncept koji je u pitanju ponekad se naziva razmjena studenata.
U okviru Bolonjskog procesa, koji je danas već obuhvatio većinu zemalja Evrope, studenti gotovood svih država koje su ranije bile dio SSSR-a mogu postati učesnici u različitim programima akademske mobilnosti. Vrijedi napomenuti da pružaju priliku za studiranje ne samo na evropskim univerzitetima, već i na drugim kontinentima.
U takvim programima osim studenata i nastavnika mogu učestvovati i predstavnici administrativnog i rukovodnog osoblja univerziteta. Međutim, prednost se općenito daje prve dvije kategorije.
Vrijedi zapamtiti da akademska mobilnost studenata nema nikakve veze sa emigracijom. Nakon završetka ugovorenog perioda studiranja ili nastave, polaznik programa će se sigurno vratiti na svoj univerzitet. Međutim, pojedinci koji posebno obećavaju mogu biti pozvani da ostanu i nastave svoje studije ili podučavanje. To se po pravilu radi u okviru drugih obrazovnih projekata.
Njeni ciljevi
Jedan od glavnih zadataka AM je formiranje Evropskog prostora visokog obrazovanja. Odnosno, osigurati da student ili nastavnik sa bilo kog evropskog univerziteta ima priliku da slobodno nađe posao po svojoj specijalnosti, ne samo u svojoj domovini, već iu inostranstvu.
Djeljenje iskustva i znanja je još jedan važan cilj. Međunarodna akademska mobilnost omogućava predstavnicima intelektualne elite različitih zemalja da dijele teorijske i praktične informacije o svojim dostignućima. A provode se i zajednička istraživanja koja u budućnosti mogu donijeti veću korist čovječanstvu.
Nije manje važnoKulturna razmjena. Pored znanja, polaznici programa akademske mobilnosti imaju priliku da se upoznaju sa uslovima života u drugim zemljama, nauče njihovu kulturu i jezik. Dakle, birajući posao nakon dobijanja diplome, diplomac će već znati šta ga čeka ako odluči da ode da radi u drugoj zemlji.
Oblici akademske mobilnosti
Prije nekih dvadeset ili trideset godina AM je mogao postojati samo u stvarnom obliku. Odnosno, da bi stekao znanje, učesnik programa je morao otići u drugu obrazovnu ustanovu. Međutim, zahvaljujući napretku, akademska mobilnost danas ima nekoliko oblika:
- Remote AM. Učesnik programa dobija nova znanja bez napuštanja kuće. Koristeći kompjuter, može prisustvovati online predavanjima, pa čak i učestvovati na seminarima.
- Stacionarna akademska mobilnost. Da bi stekao znanje, student ide da studira na drugom univerzitetu.
U zavisnosti od oblasti implementacije AM programa, stacionarni oblik se deli na regionalni, međuregionalni, međunarodni i interkontinentalni.
Uzgred, bez obzira na oblik AM, njegov učesnik i dalje treba da potvrdi svoje znanje polaganjem odgovarajućih testova.
Pregledi
Akademska mobilnost je podijeljena u nekoliko tipova prema različitim kriterijima:
- Po predmetima: nastava i student.
- Po predmetima: akademski, istraživački, razmjenaiskustvo, napredna obuka.
Takođe, u Bolonjskom procesu se ističu horizontalni (obuka u kratkom vremenskom periodu: nekoliko mjeseci, semestar, godina) i vertikalni AM (puna edukacija studenta za sticanje naučne diplome).
Dugoročni i kratkoročni AM
U zavisnosti od perioda boravka na drugom univerzitetu, postoje dvije vrste akademske mobilnosti.
Dugotrajni AM traje više od tri mjeseca. To može biti cijeli semestar ili čak kurs. Kod takve razmjene uvijek se vodi računa o programu matičnog univerziteta sa kojeg je student došao, tako da po povratku ne zaostaje za njim i može se bezbedno uključiti u obrazovni proces.
Vrijedi napomenuti da neke strane obrazovne institucije spremne su da ugoste talentovane studente i to na duži period. Istovremeno, na mnogim univerzitetima pošiljateljima, povelja ne dozvoljava studentima da učestvuju u programima razmjene duže od određenog perioda (semestar ili godina).
Kratkotrajni AM traje tri mjeseca ili manje. U tako kratkom vremenskom periodu ne može biti govora o punopravnoj obuci. Umjesto toga, polaznici programa pohađaju razne seminare, radionice, simpozijume i slične projekte. Prema rezultatima učešća studenti dobijaju odgovarajuće sertifikate.
Izvor finansiranja
Kada govorimo o akademskoj mobilnosti, mnogi ljudi odmah razmišljaju o tome ko će platiti transfer, smještaj, obroke i direktno edukaciju polaznikatakve programe. Uostalom, oni ne pripadaju dobrotvornim projektima.
Svi studenti koji žele studirati neko vrijeme na drugim univerzitetima u okviru AM podijeljeni su u dvije kategorije:
- Besplatni selidbe. Ovo je ime onih koji su spremni da plate sve troškove vezane za privremeno školovanje u stranim obrazovnim institucijama. U ovu kategoriju spadaju i oni koji su se prijavili za besplatno učešće u programu akademske mobilnosti, ali nisu dobili stipendiju, ali su pozvani da učestvuju o svom trošku.
- Studenti programa. To su učesnici na razmjeni koje katedra, fakultet ili obrazovna ustanova šalje na drugi univerzitet. U tom smislu, za plaćanje troškova je odgovoran ili pošiljalac ili strana koja prima.
Ponekad postoji i treća kategorija učesnika u AM programima. Riječ je o onim studentima koji u njima učestvuju o trošku trećeg lica. Obično je to kompanija u kojoj se budući diplomac obavezuje da će raditi nekoliko godina nakon dobijanja diplome. O tome se unapred sastavlja odgovarajući ugovor, u kome se takođe navode uslovi, iznos sredstava i kazne.
Uslovi za učesnike
Da bi neko vrijeme mogao studirati na stranom univerzitetu, student mora ispuniti određene kriterije:
- Imajte dobre ocjene i budite aktivni učesnik u studentskom životu van nastave.
- Poželjno je imati neka postignuća u odabranoj specijalnosti. Na primjer, imatipublikacije u ozbiljnim naučnim časopisima, da bude pobednik nekih univerzitetskih takmičenja.
- Govorite tečno engleski ili jezik zemlje domaćina. Idealno, oboje. Inače, u nekim programima akademske mobilnosti na univerzitetu domaćinu, student se prvo uči na engleskom, a kasnije i na jeziku zemlje.
- Pojedinačni zahtjevi. U zavisnosti od programa, obrazovne institucije koje ga sprovode mogu postaviti svoje zahteve za učesnike. Ovo može biti, na primjer, autorsko pravo na rezultate studentovog intelektualnog rada.
Uslovi za univerzitete koji učestvuju u AM programu
Univerziteti koji učestvuju u programima akademske mobilnosti također moraju ispuniti određene kriterije:
- Akademski nivo mora biti visok kako bi studenti iz drugih zemalja želeli da studiraju ovde, a univerziteti koji ih šalju spremni su da plate za takvo obrazovanje.
- Zemlja domaćin mora imati pažljivo osmišljen i organiziran program za zakucane studente. Drugim riječima, takva ustanova je dužna obezbijediti gostima ne samo smještaj i ishranu, već i organizovati prihvatljive uslove učenja za njih i mogućnost izvođenja praktične nastave.
- Budući da je studentska razmjena ujedno i upoznavanje sa kulturom nove zemlje, zemlja domaćin je dužna pružiti gostima priliku za to. Najčešće se radi o raznim ekskurzijama po gradu prebivališta ili obilasci po zemlji.
- Kao i kod studenata koji učestvuju, univerziteti domaćini mogupružite personaliziranu uslugu svojim gostima ili preuzmite veću odgovornost. Sve je to unaprijed dogovoreno.
- Ako su nastavnici učesnici AM programa, tada domaćin mora odmah navesti uslove plaćanja za njihov rad, kao i ko će biti vlasnik autorstva rezultata njihovog rada.
Najpoznatiji međunarodni programi akademske mobilnosti
Za razvijene zemlje, AM pruža priliku da pronađu buduće talentovane naučnike u manje bogatim zemljama. Stoga većina zemalja Evropske unije, SAD, Kanada itd. ima svoje programe „razmjene mudrosti“.
U Švedskoj je Visby, u Finskoj PRVI, u Njemačkoj Deutscher Akademischer Austauschdienst, u Norveškoj je to Quota program, i drugi. Postoji i panevropski program TEMPUS.
Vrijedi napomenuti da mnogi moderni univerziteti održavaju sedmicu akademske mobilnosti. Kroz to, studentima se govori o karakteristikama takvih projekata. Osim toga, koordinatori raznih AM programa mogu govoriti i izvještavati o njihovim karakteristikama.