Sposobnost da pravilno izrazite svoje misli u velikoj mjeri zavisi od toga kako će vas drugi razumjeti. Iz tog razloga je ruski jezik jedan od glavnih predmeta školskog programa. Počinje kaligrafijom u prvom razredu i uči se tokom čitavog perioda učenja. Za mnoge je prilično problematično naučiti kako pisati bez grešaka - o tome svjedoči kultura govora osobe, način na koji se izražava i govori. Neki pedagozi smatraju da sposobnost pravilnog govora u velikoj mjeri određuje pismenost pojedinca i njegovu sposobnost da izrazi svoje misli. Iz tog razloga obrazovni program nije usmjeren na pamćenje pravila ruskog jezika, već na razvijanje sposobnosti stilski pravilnog građenja rasuđivanja. U tom cilju škola izvodi veliki broj radova usmjerenih na opis. Njihovi primjeri su prilično jednostavni: esej zasnovan na slici ili, recimo, o tome kako je dijete provelo praznike.
Ovakvi zadaci omogućavaju učeniku da razvije sposobnost odabira pravih riječi i, kao rezultat, da se pravilno izrazi.
Kakav je opis
Opis se zovebilo koji dio teksta ili izreka koji otkriva značenje onoga što se vidi ili čuje. U stvari, isti opis prirode svodi se na verbalni prijenos onoga što je vidio na papir. Po pravilu, osoba se prvi put susreće sa ovom vrstom teksta u školi na časovima ruskog jezika. Savremeni obrazovni programi strukturirani su tako da učenici mlađih razreda, odnosno petog ili šestog razreda, pišu sastavke u kojima treba da naprave, na primjer, opis cvijeća ili osobe. Zapravo, u takvom zadatku nema ničeg teškog ili neobičnog, međutim, dijete može imati poteškoća iz razloga što nikada prije nije ništa opisao u koherentnom tekstu.
Vrste opisa
Uopšteno govoreći, svi opisi se mogu uslovno podeliti u dve velike grupe: žive i nežive. Prvi tip bi trebao uključivati ljude, životinje, biljke, prirodu, jednom riječju, sve što se može smatrati animiranim. Drugi tip je također prilično uobičajen: ovo uključuje opis grada, godišnjih doba, stvari, tehnologije. Uprkos ovoj podjeli, načini pripovijedanja se mogu preklapati, jer u djelima svakako mora postojati neka književna prezentacija, koja uključuje upotrebu sredstava umjetničkog izražavanja. Naravno, to dolazi s vremenom, a prve kompozicije uopće neće izgledati kao savršeno napisani tekstovi. Ali uz odgovarajući nivo erudicije, s vremenom će dijete naučiti da oslikava bilo šta odgovarajućim riječima, bilo da je to opis prirode ili osobe.
Opisni plan
Uprkos činjenici da je nastavnik u nastavi učenicima dužan dati plan prema kojem bi opis trebao biti napravljen, primjeri takvog rada mogu biti različiti. Pokušajmo razmotriti određeni univerzalni način pisanja takvih eseja. Prvo, morate sami istaknuti glavne tačke na kojima će se graditi struktura rada, odnosno uvod, glavni dio, zaključak ili zaključak.
Važno je napomenuti da u ovakvim radovima nema ličnog mišljenja. To je logično, jer ga je teško izdvojiti ako je zadatak, na primjer, opis grada. Svaki dio ima svoju veličinu. Uvod je kratak, par opštih rečenica koje daju ton čitavom eseju. Glavni dio je detaljniji, ovdje će biti glavne tačke. Zaključak je opšti utisak o opisanom objektu. U uvodu treba reći kako je objekat nastao – ako je slika, ko je i kada napisao, ako je zgrada, ko je njen arhitekt. U nastavku će biti riječi o glavnom dijelu, au zaključku se po pravilu piše da li im se predmet svidio ili ne sviđa i zašto.
Kako izraziti svoje misli
Prilikom pisanja ovakvog djela veoma je važno kako će autor voditi priču. Jedna od najuspješnijih metoda opisa je odabir najsvjetlijih detalja i njihova detaljna analiza. Postoji još jedan način, koji se sastoji u opštem pregledu svih dostupnih detalja. Ovdje je vrlo važno pogoditi da li je to, na primjer, opis slike. Umjetnik bi mogao dati određeni akcenat koji treba uhvatiti. U ovom slučaju, opis će bitisvijetao. Još jedna vrlo važna stvar je da je potrebno precizno odabrati izraze kako bi čitalac djela mogao jasno zamisliti opisani predmet. Naravno, takva vještina je svojstvena samo talentovanim piscima, ali napornim radom se mogu postići dobri rezultati.
Opis u školi
Najakutnije pitanje su opisi škola, jer se tu nailaze prve poteškoće. Općenito, u zadacima se koriste samo neke vrste posla, nakon što ih analizirate, možete se uspješno nositi s bilo kojim zadatkom. Kako to učiniti bit će tema u drugom dijelu članka. Zadaci opisa po pravilu se zasnivaju na različitim slikama poznatih umjetnika.
Sigurno je umjetnički opis prirode ono s čim se svaki student prije svega susreće. Ne treba se bojati toga, jer postoji određeni plan, po kojem se možete nositi sa zadatkom bez većih poteškoća. Dakle, postoji zadatak koji zahtijeva opis. Pogledajte primjere ispod.
Opis krajolika
Prvo, morate tačno pratiti plan koji je gore predstavljen. Zanima nas glavni dio, jer postavlja najviše pitanja. Postoji takvo pravilo: kada opisujete bilo koju sliku, trebali biste se kretati u jednom smjeru. Šta to znači? Sve je prilično jednostavno. Ako postoji pejzaž, onda je potrebno opisati objekte, na primjer, od vrha do dna ili obrnuto. To će vam omogućiti da ne zaboravite ni jedan detalj i dobijete holistički pogled na sliku. Nadalje, kada se krećete, morate odabrati bilo kojiobjekt i opišite njegovu poziciju u cjelokupnoj kompoziciji, ne zaboravite da koristite umjetnički izraz, jer će to prezentaciju učiniti književnijom.
Takođe je važno kako je autor nazvao svoju sliku. Iz ovoga možemo zaključiti na šta treba obratiti posebnu pažnju. Ako je, na primjer, sliku nazvao "Ljeto", to znači da biste trebali obratiti pažnju na sve atribute ove sezone i pokušati ih pronaći na platnu. U ovom slučaju, opis ljeta će biti prilično uspješan. Na primjer, kratak opis takve slike mogao bi izgledati ovako: „Na slici umjetnika N vidimo slikoviti pejzaž uhvaćen u vrućoj ljetnoj sezoni. Sunce je u zenitu, pa možemo zaključiti da je podne. sada. Vreme je mirno, nema vetra, krošnje drveća se ne miču. Svetle boje na terenu naglašavaju da je sada jun - najsočnije vreme" i tako dalje.
Opis ljudi
Drugi najpopularniji zadatak je opis raznih portreta. Zapravo, ne razlikuje se mnogo od bilo koje druge vrste, ali je princip ovdje malo drugačiji. Ako želite da opišete izgled, primjer se može uzeti u obzir u bilo kojem djelu klasične književnosti. Profesionalni autor lako "pretrčava" izgled junaka, ispituje njegovu odjeću, lice i zaustavlja pažnju na nekim karakterističnim crtama, što vam omogućava da oživite priču. Ova tehnika će izgledati vrlo povoljno u svakom poslu. Ali morate imati osjećaj za mjeru iNaime – nemojte ići u cikluse obraćajući pažnju na jedan detalj. Sama suština opisa je da se najpreciznije prenesu glavne karakteristike objekta u najkraćem mogućem vremenu.
Opis biljaka
Omiljena tema mnogih umjetnika je slika biljaka, zbog čega se često mora suočiti s problemom njihovog opisivanja. Ovdje treba obratiti pažnju na činjenicu da su takvi objekti po pravilu male veličine, pa se autor slike fokusira na detalje.
Opis boja može poslužiti kao najbolji primjer. Ako je slika mrtva priroda, onda ćete morati pokušati primijetiti sve karakteristike koje je umjetnik prenio. Kapljice rose, polomljeni prašnici ili latice nepravilnog oblika važni su detalji koji prenose ugođaj slike i stoga bi trebali biti odraženi u opisu. Generalno, nema kardinalnih razlika. Jedina stvar na koju treba obratiti pažnju su boje. Boja biljke može igrati prilično značajnu ulogu, pa je potrebno okrenuti se materijalima koji otkrivaju značenje simbola boja.
Drugi opisi
Pored ozloglašenih slika, još jedan tip zadatka može biti opis praznika. Vjerovatno su svi pisali o tome kako ih je proveo, a u svoju priču obavezno je uključio i opis ljeta. Ovdje vrijedi obratiti pažnju na neke općenite detalje koji se vezuju za određeno godišnje doba, nešto što svatko može lako zamisliti. Tada će posao izgledati vrlo povoljno.
Ponekad opis događaja koji su se dogodili možda nije tako jednostavna vježba kao što se u početku činilo. Učenik, koji želi da podijeli ogroman sloj informacija koji se naslanja na utisak, može izraziti svoje misli nekoherentno i naglo, pa ovdje treba obratiti posebnu pažnju na plan – možda posvetiti više vremena njegovom pažljivom razvoju. U ovom slučaju, nije teško napisati dobar esej koji će biti lak i ugodan za čitanje.
Zaključak
Naravno, možete dati mnogo savjeta o tome kako napisati opis. Primjeri neće biti suvišni, ali mogu biti medvjeđa usluga. Prilikom pisanja bilo kojeg djela stil je veoma važan. Njegovo prisustvo u većini slučajeva može značajno pomoći, čak i ako osoba nema informacije. Pozajmljivanje tuđih misli može dovesti do otupljivanja talenta za pisanje koji svi imaju. A to je zauzvrat ispunjeno činjenicom da će u srednjoj školi ili na ispitima učeniku biti teško da se koncentriše i ispravno izrazi svoje misli. Ako dijete može samostalno dovršiti opis predmeta, to znači da ono ne samo da zna ispravno izraziti svoje misli, već to čini samouvjereno i brzo. Nesumnjivo, ovo treba naučiti, a ovdje će biti od koristi samo praksa. Poznavanje ruskog je obaveza svakog građanina Rusije.
