Školsko obrazovanje u Sjedinjenim Državama je općenito dostupno svoj djeci koja žive u državi, bez obzira na spol, socijalnu, nacionalnu, vjersku pripadnost i državljanstvo. Osim toga, u Sjedinjenim Državama ne postoji jedinstveni državni standard za obrazovanje. To je zato što škole koje pripadaju različitim državama često podležu posebnim zakonskim okvirima. Trajanje obrazovnog procesa takođe varira u zavisnosti od države i iznosi 10-12 godina. Momci idu u školu sa 5-8, a diplomiraju sa 18-19 godina. Akademska godina se sastoji od nekoliko tromesečja ili tromesečja. Sistem ocjenjivanja postignuća učenika je abecedni.
Sistem upravljanja obrazovanjem
Prosvetna pitanja su regulisana u SAD na tri nivoa: federalnom, državnom i lokalnom. Kao što je već spomenuto, karakteristična karakteristika američkog obrazovnog sistema je decentralizacija upravljanja obrazovnim institucijama. Međutim, Ministarstvo obrazovanja SAD-a prati implementaciju programa koje usvajaju škole. Osim toga, vojne akademije su direktno odgovorne saveznim vlastima, bez obzira na državu u kojoj se nalaze. U Sjedinjenim Državama postoji osam takvih federalnih institucija.
U nekim državama, praktično sva obrazovna pitanja prepuštena su školskim odborima. Ali dešava se da se na nivou državnih organa rješavaju pitanja finansiranja, odobravanja školskih programa, nabavke udžbenika. Nivo znanja studenata podliježe stalnom praćenju. Prema njegovim rezultatima, učenici su često raspoređeni u odjeljenja različitih nivoa uspješnosti, gdje se podučavaju po posebnim, komplikovanim ili pojednostavljenim programima. U Sjedinjenim Državama postoji široko rasprostranjen sistem federalnih grantova koji se dodjeljuju za implementaciju programa za poboljšanje uspjeha učenika.
Često je iznos novca koji se izdvaja za finansiranje škole direktno proporcionalan rezultatima završnih testova njenih učenika. Istovremeno, u Sjedinjenim Državama se radi na ujednačavanju obrazovnih standarda. Zanimljivo je napomenuti da samo Ministarstvo obrazovanja SAD postoji od 1980. godine. Ovo je jedno od najmanjih ministarstava u državi, sa oko 5.000 zaposlenih.
Javne škole
Američka djeca idu u školu u kojoj žive, dajući direkciji potvrde o iznajmljivanju stanova u ovom okrugu i kopije plaćenih komunalnih računa. Jedna ili više škola je pridruženo svakom okrugu, u zavisnosti od broja učenika kojima je potrebno školovanje. Državnim školama upravljaju školski odbori, izabrani predstavnici školskih okruga. A njihovo finansiranje se vrši na račun novca iz lokalnog budžeta. Često finansiranajavne škole izdvajaju novac koji dolazi u budžet putem poreza na imovinu.
Privatne škole u SAD
Naravno, postoje izuzeci od svakog pravila. Nešto više od 10% od ukupnog broja obrazovnih institucija su privatne škole. U SAD-u, kao iu drugim zemljama, obrazovanje je plaćeno, pa stoga nije dostupno svima. Za upis u privatnu školu potrebno je položiti prijemni ispit. Kao što statistika pokazuje, potražnja za red veličine premašuje ponudu. I postoji razlog za to. Studiranje u državnim školama u Sjedinjenim Državama u manjoj mjeri omogućava talentiranoj djeci da ostvare svoj potencijal. Istovremeno, privatne škole završavaju studente sa mogućnošću upisa na najprestižnije visokoškolske ustanove. Koje škole u SAD odabrati? Svako odlučuje za sebe.
Crkvene škole
Pored javnih i privatnih škola, u SAD-u je nedavno zabilježen sve veći broj takozvanih crkvenih škola koje vode i finansiraju vjerske i dobrotvorne organizacije. Obrazovanje u takvim školama karakteriše visok nivo discipline, poslušnosti i religioznog duha.
Predškolske ustanove
Uvod u obrazovni proces počinje za američku djecu od pete godine. Tada počinju ići u nulti razred, što je analogno vrtiću. Ovdje su mali Amerikanci uključeni u društvo na razigran način. Osnovna svrha pohađanja vrtića je navikavanje na komunikaciju i percepciju opštih obrazovnih informacija, sticanje iskustva.
Takođe, mali Amerikanci se uče čitanju i pisanju u predškolskim ustanovama, postepeno prelazeći sa razigranog oblika časa na ozbiljne lekcije. Iako vrtić nije obavezan u mnogim državama, za gotovo svu djecu obrazovanje u američkim školama počinje ovim malim korakom. Na kraju nultog razreda djeca polažu prijemni ispit. A onda slijedi trostepena faza obrazovanja u školi. Teško je izbrojati koliko škola ima u SAD-u, jer svaka nova faza je druga škola.
Osnovna škola
Do petog ili šestog razreda, američki učenici pohađaju obrazovnu instituciju koja se zove osnovna škola. Posebnost je vođenje nastave iz svih predmeta od strane jednog nastavnika. Najveći dio školskog vremena američka djeca u osnovnoj školi se bave čitanjem, učenjem svog maternjeg jezika (usmeni govor i pisanje). Domaći zadatak ovdje gotovo da i nema. Djeca rade sav posao u učionici, uče iz školskih udžbenika koji se ne mogu ponijeti kući.
Osnovna škola se također završava završnim testom, nakon čega dijete može biti upisano u srednju školu.
US High School
Ovde Amerikanci počinju da izučavaju specifične predmete, za razliku od prethodnih faza, sa ciljem povećanja prtljaga opšteg obrazovnog znanja. Svaki pojedinačni predmet predaje specijalista. Učenici su obavezni da uče engleski jezik, matematiku, društvene i prirodne nauke i da se bave fizičkom vaspitanjem u srednjoj školi. Osim toga, studenti imaju mogućnost da sami biraju predmete za učenje.
Srednje škole u SAD-u su stručne, akademske i multidisciplinarne. Stručne škole obično upisuju studente koji nisu osvojili dovoljno bodova za školovanje u akademskoj školi. Ovdje je broj opšteobrazovnih predmeta sveden na minimum. Obuka je koncentrisana oko praktičnih disciplina. Postoje programi koji uključuju nastavu u posebnim radionicama. Završetak srednje akademske škole daje diplomcu skup znanja koje mu omogućava da odmah upiše univerzitet. Pa, multidisciplinarne škole su nešto između akademskog i profesionalnog.
Srednja škola
Dakle, maturanti srednjih škola u SAD-u imaju različitu pozadinu općeg obrazovanja. Ovo je takođe povezano sa aktivnostima organizacija za profesionalno usmjeravanje. Obično svaka škola ima psihologa koji pomaže učenicima da se odluče o izboru budućeg zanimanja. Izbor predmeta za studiranje vrši se u skladu sa zanimanjem od interesa. Poslednje 4 godine školovanja u SAD odgovaraju srednjem obrazovanju u postsovjetskim zemljama, ovo je tzv. srednja škola.
Posljednju godinu maturanti provedu pripremajući se za fakultet ili visoko obrazovanje. Da bi uspješno završio školsko obrazovanje, učenik mora postići određeni broj bodovabodova, odnosno pohađanje obaveznih školskih sati predviđenih programom. Sve ostalo vrijeme tinejdžer pohađa časove koje je odabrao među dodatnim disciplinama. Na osnovu rezultata završnog testa, studenti se primaju na univerzitet.
Rezimirajući, možemo reći da se školsko obrazovanje u Sjedinjenim Državama značajno razlikuje od domaćeg obrazovnog sistema. Ali kvalitet stjecanja znanja direktno ovisi o želji za učenjem. Oblik obrazovanja igra samo sporednu ulogu.
