Diskurzivna analiza se ponekad definiše kao analiza jezika "izvan rečenice". To je širok pojam za proučavanje načina na koji se jezik koristi između ljudi u pisanim tekstovima iu govornom kontekstu. "Proučavanje stvarne upotrebe jezika od strane stvarnih govornika u stvarnim situacijama", napisao je Théun A. van Dijk u Priručniku za analizu diskursa.
Rana upotreba termina
Ovaj koncept nam je došao iz antičke Grčke. U modernom svijetu, najraniji primjer diskurzivne analize dolazi od Australca Lea Spitzera. Autor ga je koristio u svom djelu "Stil istraživanja" 1928. godine. Termin je ušao u opštu upotrebu nakon objavljivanja serije radova Zeliga Harisa iz 1952. godine. Kasnih 1930-ih razvio je transformacionu gramatiku. Takva analiza transformisala je rečenice za prevođenje jezika u kanonski oblik.
Razvoj
U januaru 1953., lingvista koji je radio za American BiblicalDžejms A. Loriot je morao da pronađe odgovore na neke fundamentalne greške u prevodu na kečua, u regiji Kusko u Peruu. Nakon Harisovih publikacija 1952., radio je na značenju i smještaju svake riječi u zbirci legendi kečua s izvornim govornikom. Loriot je bio u stanju da formuliše metodu diskurzivne analize koja je prevazilazila strukturu jednostavne rečenice. Zatim je ovaj proces primijenio na Shipibo, još jedan jezik istočnog Perua. Profesor je nastavio da predaje teoriju na Letnjem institutu za lingvistiku u Normanu, Oklahoma.
U Evropi
Michel Foucault je postao jedan od ključnih teoretičara ove teme. Napisao je Arheologiju znanja. U tom kontekstu, pojam "diskurzivne analize" više se ne odnosi na formalne lingvističke aspekte, već na institucionalizirane modele znanja koji se pojavljuju u disciplinarnim strukturama. Oni funkcionišu na osnovu veze između nauke i moći. Od 1970-ih, Foucaultov rad postaje sve uticajniji. Širok spektar različitih pristupa može se naći u savremenim evropskim društvenim naukama, radeći sa Foucaultovom definicijom i njegovom teorijom govornih činova.
Princip rada
Nerazumijevanje prenesenih informacija može dovesti do određenih problema. Sposobnost „čitanja između redova“, razlikovanja stvarnih poruka od lažnih vijesti, uvodnika ili propagande, sve ovisi o sposobnosti tumačenja komunikacije. Kritička analiza onoga što neko kaže ili piše je od najveće važnosti. Napravite korak naprijed, izvucite diskurzivnoanaliza na nivou studijske oblasti znači učiniti je formalnijom, spojiti lingvistiku i sociologiju. Čak i polja psihologije, antropologije i filozofije mogu doprinijeti tome.
Prioritet
Razgovor je poduhvat u kojem jedna osoba govori, a druga sluša. Diskursni analitičari primjećuju da govornici imaju sisteme za otkrivanje kada se jedan sagovornik završava, a počinje sljedeći. Ova razmjena okreta ili "podova" signalizirana je takvim jezičkim sredstvima kao što su intonacija, pauza i fraziranje. Neki ljudi čekaju jasnu pauzu prije nego što počnu pričati. Drugi vjeruju da je "preklapanje" poziv da se sljedeće govori. Kada zvučnici imaju različite pretpostavke o pokazivačima smjera, mogu nenamjerno prekinuti ili se osjećati prekinuto.
Slušanje se takođe može razumeti na različite načine. Neki ljudi očekuju česta klimanja glavom i odgovore slušatelja kao što su "uh-huh", "da" i "da". Ako se to ne dogodi, govornik stiče utisak da ga ne slušaju. Ali previše aktivna povratna informacija će dati osjećaj da se govornik žuri. Za neke se kontakt očima očekuje gotovo stalno, za druge bi trebao biti samo povremeno. Tip odgovora slušaoca se može promijeniti. Ako izgleda nezainteresovano ili mu je dosadno, usporite ili ponovite.
Oznake diskursa
Ovaj termin definira vrlo kratke riječi kao što su "o","dobro", "a", "i", "e" itd. Razbijaju govor na dijelove i pokazuju vezu između njih. "O" priprema slušaoca za neočekivanu ili tek zapamćenu tačku. "Ali" označava da je sljedeća rečenica u suprotnosti s prethodnom. Međutim, ovi markeri ne znače nužno ono što je navedeno u rječniku. Neki ljudi koriste samo "e" da započnu novu misao, a neki ljudi stavljaju "ali" na kraj svojih rečenica kao način da graciozno odu. Razumijevanje da ove riječi mogu funkcionirati na različite načine važno je kako bi se spriječila frustracija koju neko može doživjeti.
Govorni čin
Analiza razgovora ne pita u kom obliku izjava ima, već šta ona radi. Proučavanje govornih činova kao što su komplimenti omogućava analitičarima diskursa da se zapitaju šta im je važno, ko ih kome daje, kojoj drugoj funkciji bi mogli da služe. Na primjer, lingvisti primjećuju da žene češće daju komplimente i primaju ih. Postoje i kulturološke razlike. U Indiji, ljubaznost zahtijeva da, ako neko pohvali neki od vaših predmeta, ponudite da poklonite taj predmet. Stoga, kompliment može biti način da se nešto zatraži. Indijka koja je upravo upoznala ženu Ruskinju svog sina bila je šokirana kada je čula kako njena nova snaja daje kompliment njenim prelepim sarijem. Ona je prokomentarisala: "Koju je devojku oženio? Ona želi sve!" Poređenje načina na koji ljudi u različitim kulturama koristejezika, analitičari diskursa se nadaju da će doprinijeti poboljšanju međukulturalnog razumijevanja.
Dva načina
Diskurzivna analiza se obično definiše na dva međusobno povezana načina. Prvo, on istražuje jezične fenomene stvarne komunikacije izvan nivoa rečenice. Drugo, razmatra primarne funkcije jezika, a ne njegov oblik. Ova dva aspekta su naglašena u dvije različite knjige. Michael Stubbs, u svojoj analizi diskursa, upućuje analizu na lingvističku pragmatiku. John Brown u sličnom djelu pokušava naučiti jezik "između redova". Obje knjige imaju isti naslov i objavljene su 1983.
Diskurs i okvir
"Reframing" je način na koji se govori o povratku i ponovnom promišljanju značenja prve rečenice. Analiza okvira je vrsta diskursa koja pita koju aktivnost govornici rade u trenutku svog govora? Šta oni misle da rade govoreći ovako ovdje i sada? Ovo su važna lingvistička pitanja. Čovjeku je veoma teško razumjeti ono što čuje ili čita ako ne zna ko govori ili koja je opšta tema. Na primjer, kada neko čita novine, mora znati da li čita vijest, uvodnik ili reklamu. Ovo će vam pomoći da pravilno protumačite tekst.
Razlike
Za razliku od gramatičke analize, koja se fokusira na jednu rečenicu, analiza diskursa fokusira se na široku i opću upotrebu jezika unutar i između određenihgrupe ljudi. Gramatičari obično konstruiraju primjere koje raščlanjuju. Analiza diskursa oslanja se na spise mnogih drugih kako bi odredila popularnu upotrebu. On posmatra kolokvijalnu, kulturnu i ljudsku upotrebu jezika. Uključuje sve 'uh', 'hm', lapsuse i neugodne pauze. Ne oslanja se na strukturu rečenice, upotrebu riječi i stilske izbore, koji često uključuju kulturu, ali ne i ljudske faktore.
Prijava
Diskurzivna analiza može se koristiti za proučavanje nejednakosti u društvu. Na primjer, rasizam, medijska pristrasnost i seksizam. Može razmisliti o diskusijama oko vjerskih simbola izloženih na javnim mjestima. Prevođenje jezika ovom metodom može pomoći vladi. Uz njegovu pomoć možete analizirati govore svjetskih lidera.
U oblasti medicine, komunikacijska istraživanja su istraživala, na primjer, kako doktori mogu osigurati da ih ljudi s ograničenim znanjem ruskog jezika razumiju ili kako se pacijenti s rakom nose sa svojom dijagnozom. U prvom slučaju analizirane su transkripcije razgovora između doktora i pacijenata kako bi se utvrdilo gdje je došlo do nesporazuma. U drugom slučaju je rađena analiza razgovora bolesnih žena. Pitali su ih o njihovim osjećajima u vezi sa svojom prvom dijagnozom, kako ona utiče na njihove odnose, koja je uloga njihove podrške u društvu i kako je „pozitivno razmišljanje“pomoglo u prevladavanju bolesti.
Teorija govornog čina
Ova teorijaima veze s tim kako se riječi mogu koristiti ne samo za predstavljanje informacija, već i za izvođenje radnji. Uveo ga je oksfordski filozof J. L. Austin 1962. godine. Zatim ga je razvio američki filozof R. J. Searle.
Five Moments of Searl
Tokom protekle tri decenije, Searleova teorija je postala važno pitanje u lingvistici. Sa stanovišta njegovog tvorca, postoji pet glavnih tačaka koje govornici mogu postići u svojim izjavama. To su agresivna, simpatična, direktivna, deklarativna i ekspresivna gledišta. Ova tipologija omogućila je Searleu da poboljša Austinovu klasifikaciju performativnih glagola i pređe na razumnu klasifikaciju ilokutivnih moći iskaza.
Kritika teorije
Teorija govornog čina utjecala je na praksu književne kritike na značajan i raznolik način. Primijenjen na analizu direktnog diskursa lika u književnom djelu, pruža sistematičnu, ali ponekad glomaznu osnovu za identifikaciju neizgovorenih premisa, posljedica i posljedica govora. Jezička zajednica je o tome uvijek vodila računa. Teorija se također koristi kao model na osnovu kojeg se prerađuje književnost općenito, a posebno prozni žanr.
Jedno od najvažnijih pitanja koje neki naučnici osporavaju u Searleovoj tipologiji tiče se činjenice da ilokutivna snaga određenog govornog čina ne može imati oblik rečenice. To je gramatička jedinica u formalnom sistemu jezika i nijeuključuje komunikativnu funkciju.
