Razvoj sklonosti i sposobnosti glavni je pravac rada moderne psihološke nauke. Naučnici koji ih proučavaju ne samo da produbljuju svoje znanje o ovoj problematici, već i daju preporuke roditeljima o metodama za razvoj dječjih sposobnosti.
Opšti podaci
Sklonosti su karakteristike ljudskog nervnog sistema, urođene su i otporne na vanjske faktore. Svi proizvodi imaju sljedeće karakteristike:
- Mogu razviti različite vrste sposobnosti.
- U zavisnosti od uslova, dobijaju različite kvalitete.
Snaga, brzina formiranja privremenih veza u nervnom sistemu i strukturne karakteristike analizatora i područja kore velikog mozga direktno utiču na sklonosti. Koje su karakteristike pojedinca mogu se formulisati na ovaj način - to su neoplazme koje se razvijaju na osnovu sklonosti. Ovo se dešava samo kada se aktivnosti izvode i kada su uslovi povoljni.
Dakle, može se tvrditi daispoljavanje talenta za bilo koju vrstu aktivnosti ne zavisi od treninga osobe, već samo od njegove genetike, na osnovu koje se formiraju sklonosti.
Koje su vrste i nivoi sposobnosti?
Sve sposobnosti su podijeljene u različite grupe ovisno o vremenu njihovog formiranja ili fokusu. Psiholozi razlikuju prirodne i stečene sposobnosti. Njihova glavna razlika je u tome što u odnosu na prvi tip, naučnici potvrđuju da se svi talenti pojavljuju na osnovu sklonosti, a u odnosu na drugi potpuno pobijaju ovu teoriju. Stečene - to su sposobnosti koje se formiraju pod direktnim uticajem društva i uslova sredine.
Prema drugoj klasifikaciji, sposobnost može biti:
- Opće ili posebno. Prvi tip kontroliše razvoj mentalne aktivnosti, kao i pamćenje, pažnju i mišljenje. Drugi reguliše uspeh osobe u raznim oblastima delatnosti.
- Teorijski ili praktični, u zavisnosti od tipa razmišljanja i dominantne vrste aktivnosti.
- Obrazovni ili kreativni. Prvi pomaže u sticanju znanja, drugi u stvaranju umjetničkih djela.
Razumivši koje su sklonosti i sposobnosti, svaka osoba može uticati na svoj uspjeh u različitim poljima aktivnosti
Razvoj sposobnosti
Da biste poboljšali sposobnosti, potrebno je uzeti u obzir sljedeće karakteristike:
- Bez angažmana razvoj je nemoguć.
- Formiranje višestrukih sposobnosti moguće je samo uz razneprema načinu i sadržaju radnji.
- Što se prije stvore svi uslovi za poboljšanje, rezultat će biti bolji.
- Glavni kriterijumi za samorazvoj su marljivost i efikasnost.
- U formiranju sposobnosti posebnu pažnju treba obratiti na obrazovanje karaktera osobe i njenog odnosa prema drugima.
- Samo kada komunicirate s drugima, možete otkriti sve stvari koje su stvorene. Šta je blijeđenje sposobnosti može se vidjeti nakon pretjeranog "hvale" osobe.
Sklonosti su osnova genija
Odgovarajući na pitanje "Kakva je odlika osobe?", ne može se ne uzeti u obzir nivoi koje ljudi mogu dostići:
- Darovitost je kriterijum koji postavlja osoba i pomaže mu u obavljanju poslova u različitim oblastima. Može biti opšte intelektualno, akademsko, umjetničko, muzičko, književno, umjetničko, tehničko, lidersko ili kreativno.
- Vještina - nastaje nakon dužeg perioda formiranja i manifestuje se u savršenom izvođenju aktivnosti.
- Talent - pojavljuje se nakon razvoja nekoliko sposobnosti i predstavlja njihovu jedinstvenu kombinaciju.
- Genijalnost je najviša manifestacija talenta. Rijetka i uobičajena za cijelo čovječanstvo.
S obzirom na sve navedeno, možemo zaključiti o nastanku, šta su sposobnosti i njihov značaj. Svaka osoba može razviti talenat i majstorstvo, ali to je moguće samo uz podršku društva i prisustvokamata.
