Šta je jezički sistem? Po čemu se razlikuje od mnogih drugih pojednostavljenih lingvističkih termina? Jezički sistem je skup lingvističkih elemenata. Od suštinske je važnosti da oni ne postoje sami, već da su usko povezani jedni s drugima. Tako se formira jedinstven i integralan sistem. Svaka od njegovih komponenti ima određeni značaj.
Zgrada
Nemoguće je zamisliti jezički sistem bez jezičkih jedinica, nivoa, znakova, itd. Svi ovi elementi su kombinovani u zajedničku strukturu sa strogom hijerarhijom. Manje značajni zajedno čine komponente koje se odnose na više nivoe. Jezički sistem uključuje rečnik. Smatra se inventarom, koji uključuje gotove jedinice jezika. Mehanizam za njihovo kombinovanje je gramatika.
U bilo kojem jeziku postoji nekoliko odjeljaka koji se međusobno jako razlikuju po svojim svojstvima. Na primjer, njihova sistematizacija se također može razlikovati. Dakle, promjene čak i u jednom elementu fonologije mogu promijeniti cijeli jezik u cjelini, dok se to neće dogoditi u slučaju vokabulara. Između ostalog, sistem uključuje periferiju i centar.
Koncept strukture
Pored pojma "jezički sistem", koncept jezikastrukture. Neki lingvisti ih smatraju sinonimima, neki ne. Tumačenja se razlikuju, ali među njima ima najpopularnijih. Prema jednom od njih, struktura jezika se izražava u odnosima između njegovih elemenata. Popularno je i poređenje sa ramom. Struktura jezika se može smatrati skupom pravilnih odnosa i veza između jezičkih jedinica. One su zbog prirode i karakteriziraju funkcije i originalnost sistema.
Historija
Odnos prema jeziku kao sistemu evoluirao je tokom mnogo vekova. Ovu ideju postavili su drevni gramatičari. Međutim, u modernom smislu, termin "jezički sistem" formiran je tek u moderno doba zahvaljujući radovima tako istaknutih naučnika kao što su Ferdinand de Saussure, Wilhelm von Humboldt, August Schleicher i Ivan Baudouin de Courtenay.
Posljednji od navedenih lingvista izdvojio je najvažnije jezičke jedinice: fonem, grafem, morfem. Saussure je bio osnivač ideje da je jezik (kao sistem) suprotnost govoru. Ovo učenje razvili su njegovi učenici i sljedbenici. Tako je nastala čitava disciplina - strukturalna lingvistika.
Nivoi
Glavni nivoi su nivoi jezičkog sistema (koji se nazivaju i podsistemi). Uključuju homogene jezičke jedinice. Svaki nivo ima skup svojih pravila prema kojima se gradi njegova klasifikacija. Unutar jednog sloja jedinice stupaju u odnose (na primjer, formiraju rečenice i fraze). Istovremeno, elementi različitih nivoa mogu ulaziti jedni u druge. dakle,morfemi se sastoje od fonema, a riječi se sastoje od morfema.
Ključni nivoi jezičkog sistema su dio svakog jezika. Lingvisti razlikuju nekoliko takvih slojeva: morfemski, fonemski, sintaktički (vezani za rečenice) i leksički (to jest, verbalni). Između ostalog, postoje viši nivoi jezika. Njihova prepoznatljivost leži u „dvostranim jedinicama“, odnosno onim jezičkim jedinicama koje imaju plan sadržaja i izraza. Takav viši nivo, na primjer, je semantički.
Vrste nivoa
Osnovni fenomen za izgradnju jezičkog sistema je segmentacija govornog toka. Njegov početak je odabir fraza ili iskaza. Oni igraju ulogu komunikativnih jedinica. U jezičkom sistemu, tok govora odgovara sintaksičkom nivou. Druga faza segmentacije je segmentacija iskaza. Kao rezultat, formiraju se oblici riječi. Kombiniraju heterogene funkcije - relativne, derivacijske, nominativne. Oblici riječi se identificiraju u riječi ili lekseme.
Kao što je već pomenuto, sistem jezičkih znakova se takođe sastoji od leksičkog nivoa. Formira se vokabularom. Sljedeća faza segmentacije povezana je sa odabirom najmanjih jedinica u govornom toku. Zovu se morfi. Neki od njih imaju identična gramatička i leksička značenja. Takvi se oblici kombinuju u morfeme.
Segmentacija govornog toka završava se odabirom sićušnih segmenata govora - zvukova. Razlikuju se po svojim fizičkim svojstvima. Ali njihova funkcija(značajno) je isto. Zvukovi se identificiraju u zajedničkoj jezičnoj jedinici. Zove se fonema - najmanji segment jezika. Može se smatrati malom (ali važnom) ciglom u ogromnom jezičkom zdanju. Uz pomoć sistema glasova formira se fonološki nivo jezika.
Jezičke jedinice
Pogledajmo kako se jedinice jezičkog sistema razlikuju od ostalih njegovih elemenata. Jer su neuništivi. Dakle, ova stepenica je najniža na jezičkoj lestvici. Jedinice imaju nekoliko klasifikacija. Na primjer, podijeljeni su po prisutnosti zvučne ljuske. U ovom slučaju jedinice poput morfema, fonema i riječi spadaju u jednu grupu. Smatraju se materijalnim, jer se razlikuju po stalnom zvučnom omotaču. U drugoj grupi su modeli strukture fraza, riječi i rečenica. Ove jedinice se nazivaju relativno materijalne, jer je njihovo konstruktivno značenje generalizovano.
Druga klasifikacija se gradi prema tome da li dio sistema ima svoju vrijednost. Ovo je važan znak. Materijalne jedinice jezika dijele se na jednostrane (one koje nemaju svoje značenje) i dvostrane (obdarene značenjem). One (riječi i morfeme) imaju drugo ime. Ove jedinice su poznate kao više jedinice jezika.
Sistematsko proučavanje jezika i njegovih svojstava ne miruje. Danas već postoji trend prema kojem su se pojmovi "jedinica" i "elemenata" smisleno razdvojili. Ovaj fenomen je relativno nov. Teorija da jekao plan sadržaja i plan izražavanja, elementi jezika nisu nezavisni. Po tome se razlikuju od jedinica.
Koje druge karakteristike karakterišu jezički sistem? Jezičke jedinice se međusobno razlikuju funkcionalno, kvalitativno i kvantitativno. Zbog toga je čovječanstvu poznata tako duboka i sveprisutna jezička raznolikost.
Svojstva sistema
Pristalice strukturalizma smatraju da se jezički sistem ruskog jezika (kao i svaki drugi) odlikuje nekoliko karakteristika - krutost, bliskost i nedvosmislena uslovljenost. Postoji i suprotna tačka gledišta. Predstavljaju ga komparativisti. Vjeruju da je jezik kao jezički sistem dinamičan i otvoren za promjene. Takve ideje imaju široku podršku u novim pravcima lingvističke nauke.
Ali čak i pristalice teorije dinamike i varijabilnosti jezika ne poriču činjenicu da bilo koji sistem jezičkih sredstava ima određenu stabilnost. To je uzrokovano svojstvima strukture, koja djeluje kao zakon povezanosti raznih jezičkih elemenata. Promjenljivost i stabilnost su dijalektički. Oni su suprotstavljene tendencije. Bilo koja riječ u jezičkom sistemu se mijenja u zavisnosti od toga koja ima najveći utjecaj.
Karakteristike jedinica
Još jedan faktor važan za formiranje jezičkog sistema su svojstva jezičkih jedinica. Njihova priroda se otkriva u međusobnoj interakciji. Ponekad lingvisti nazivaju svojstva funkcijama podsistema koje oniformu. Ove karakteristike se dijele na vanjske i unutrašnje. Ovo posljednje ovisi o odnosima i vezama koje se razvijaju između samih jedinica. Eksterna svojstva nastaju pod uticajem odnosa jezika sa spoljnim svetom, stvarnošću, ljudskim osećanjima i mislima.
Jedinice čine sistem zbog svojih veza. Osobine ovih odnosa su različite. Neki odgovaraju komunikacijskoj funkciji jezika. Drugi odražavaju povezanost jezika s mehanizmima ljudskog mozga - izvorom vlastitog postojanja. Često se ova dva pogleda predstavljaju kao grafikon sa horizontalnim i vertikalnim osama.
Odnos između nivoa i jedinica
Podsistem (ili nivo) jezika se izdvaja ako, u celini, poseduje sva ključna svojstva jezičkog sistema. Također se zahtijeva da se pridržavaju zahtjeva za konstruktivnost. Drugim riječima, jedinice nivoa moraju učestvovati u organizaciji nivoa koji se nalazi korak više. Sve u jeziku je međusobno povezano i nijedan njegov dio ne može postojati odvojeno od ostatka organizma.
Svojstva podsistema se razlikuju po svojim kvalitetima od svojstava jedinica koje ga grade na nižem nivou. Ovaj trenutak je veoma važan. Svojstva nivoa određuju samo jedinice jezika koje su direktno njegov dio. Ovaj model ima važnu karakteristiku. Pokušaji lingvista da jezik predstave kao višeslojni sistem pokušaji su da se stvori shema koja se odlikuje idealnim poretkom. Slična idejamože se nazvati utopijskim. Teorijski modeli se značajno razlikuju od stvarne prakse. Iako je svaki jezik visoko organizovan, on ne predstavlja idealan simetričan i harmoničan sistem. Zato u lingvistici ima toliko izuzetaka od pravila koja svi znaju iz škole.